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1年前
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探究力对原来静止的物体做功与物体获得的速度的关系的实验装置如图所示,实验主要过程如图:
1年前1个回答
某同学用如图1所示的装置做“探究做功和物体动能变化的关系”的实验,所用小车的质量m=0.25kg,打点计时器所用交流电源
(8分)某同学用如图所示的装置做“探究做功和物体动能变化的关系”的实验,所用小车的质量m=0.25kg,打点计时器所用交
(1)某同学用图1所示的实验装置探究做功与物体速度变化的关系.实验中用砂和砂桶的重力代替小车所受的合外力,利用打点计时器
“探究做功与物体速度变化的关系”的实验装置如图所示,用该装置实验时,不可缺少的操作是( )
在探究“恒力做功和物体动能变化之间的关系”的实验中,某同学的实验设计方案如图1所示.则:
(2008•白下区二模)物理兴趣小组的小明、小红同学在鲁老师的指导下做“探究热敏电阻的电阻值与温度的关系”的实验,热敏电
(2009•广东模拟)物体在空中下落的过程中,重力做正功,物体的动能越来越大,为了“探究重力做功和物体动能变化的定量关系
如题图所示,为了探究做功和物体内能的变化关系,在厚玻璃瓶内装有少量的水,将瓶塞塞紧,通过塞子上的开口往瓶内打气.当塞子从
“探究做功与物体速度变化的关系”实验装置如图所示.实验中,要求通过调整木板的倾角来平衡摩擦阻力.判断摩擦阻力已被平衡的方
某同学为“探究恒力做功和物体动能变化间的关系”,采用了如图所示的“探究物体加速度与物体质量、受力之间关系”的实验装置.
某兴趣小组在做“探究做功和物体速度变化关系”的实验前,提出以下几种猜想:①W∝v,②W∝v 2 ,③W∝ ,…。他们的实
用如图所示的装置做《探究做功与物体速度变化的关系》的实验.
某兴趣小组在做“探究做功和物体速度变化关系”的实验前,提出了以下几种猜想:①W∝v,②W∝v2,③W∝v.他们的实验装置
①某同学探究恒力做功和物体动能变化间的关系,方案如图所示.他想用钩码的重力表示小车受到的合外力,为减小这种做法带来的误差
某实验小组设计了“探究做功与物体速度变化的关系”的实验装置,实验步骤如下:
(1)①用如图甲所示装置做《探究做功与物体速度变化关系》的实验时(重力加速度g取10m/s 2 ),下列说法正确的是:_
你能帮帮他们吗
1x1/2十1/2x1/3十1/3x1/4十…十1/98x1/99十1/99x1/100
(lg2)²+lg2·lg50+lg25=
:小红有图书的本数是小军的5倍,如果小红给小军8本,这时两人图书的本数同样多,小
1.We need(three)bags of rice.(对括号部分提问) ()()bags o
古玉刻玉砣工是什么样
精彩回答
2002年1月1曰,作为欧洲联盟统一货币的欧元正式流通,这将对世界金融的整体格局产生重要影响。回答下题:
根据要求写词语
sin²(π/4+a) 如何等于cos(π/4-a)?
数字信号处理题
如何求limx→0(3^x-1)/x