好感动哟 幼苗
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iseeisee2005 举报
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鲸鱼喷出水柱.(把这个句子写具体,也就是扩句,扩两处)
1年前2个回答
小河流水.把句子写具体,也就是扩句
1年前1个回答
求老师解答:把下面的句子写具体.
老师走进教室.(把句子写具体) 如例:老人迈进小院.老人拄着拐杖.慢慢迈进他那个绿风荡漾的小院.
李老师值得敬佩.把句子写生动,具体.(三,五句或一段话)
你像滔滔不绝的历史长河,引导我们博古通今(历史老师) 仿照上面的句子,写一句话,送给某门学科的老师.
把老师比作牛奶的优美句子教师节准备到了,我们班准备送老师牛奶,想在牛奶盒上写一张纸条,想要一些把老师形容成牛奶的优美,抒
照样子,把句子写具体.1.他一句一句地审阅,看完一句,就用笔在那一句后面画一个圆圈.赵老师批改作业认
麻烦老师解答:我会读句子写词语.
课堂上,同学们在讲话,老师很生气.把这个句子写的优美一点.急!10分!
读书的感觉真好.把句子写的更生动些
古诗文中有很多表现民风淳朴的句子,写出连续的两句
《回忆教师节》作文9月10日是教师节,你一定想到自己的老师了吧,请你写下美好的回忆,表达对老师最美好的祝福!
English problem根据所给的句子写出相应的上下句,根据实际情况填写(你的实际情况)1.My mother w
1年前5个回答
我们观看演出。(把句子写具体,至少扩写两处)
1年前3个回答
请写出古诗中有关荔枝的句子(写出连续的两句)
把句子写成比喻先半句不能变,后面写比喻句:例:漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠.1.桂花真香啊,香得( ).2
仿照下列句子,写一个关于语文的比喻句
《抬起头来做人》2.读文中画横线的句子,写出你对这句话的理解.「画线句子·你是学生,只要以自己的
你能帮帮他们吗
x=3k是不等式1/5(x-3)<x-3/5的解,那么k的取值范围
1年前
分析文章《卖温暖》.文章:伫立在料峭的北风中——没有一片挡风的棚,也没有一片瓦檐. 大自然的风霜,在他的脸上,犁满了深深
Ammie Reddick from East Kilbride, Lanarkshire, was only 18 m
由B递员叔叔要给大楼第13层的一个客户送邮件,不巧电梯停开.邮递员叔叔走楼梯从一层上到五层需要2分钟,那么他以同样的速度
下列函数中,在其定义域内既是奇函数又是减函数的是( )
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加横线字字义解释有误的是 [ ] A.庇护 庇:遮蔽 执迷不悟 悟:觉醒 B.无聊 聊:依赖 好意难却 却:推辞 C.怠慢 慢:缓慢 不堪设想 堪:能 D.诘责 诘:质问 熟视无睹 睹:看见
一段方钢长4米,横截面是边长5分米的正方形,这段方钢的体积是多少?
我们家乡长沙的气候特点具有( )
先化简,再求值:(X+2Y)(X-2Y)-(2X-Y)(-2X-Y),其中X=8,Y=-8
The bird is flying in the sky.改为疑问句