第二段的句子是个复句,它的第一层次应划在①、②、③中的哪一处,它与前面的句子构成什么关系

第二段的句子是个复句,它的第一层次应划在①、②、③中的哪一处,它与前面的句子构成什么关系
要创造,需要才能.人们的才能是很不相同的.有的长于观察,慧眼非凡;有的长于实验,心灵手巧;有的长于分析,剖析入微;有的长于综合,包罗万象;有的长于运筹,环环入扣;有的长于应用,化虚为实.我们不能要求每个人全知全能,但人才要想成功,也得锤炼自己的一些基本能力.
要强化自己的观察力,发展自己的好奇心.①善于在人们熟视无睹的大量重复出现的现象中发现共同规律,②加备注一位反常规出现的新奇现象,③都可以有所创造.
唱歌跳舞玩 1年前 已收到1个回答 举报

味冰儿 春芽

共回答了15个问题采纳率:100% 举报

第二段本身存在两个问题:
1 中间有一个句号,表明它就不止是一个复句(其实此处应该是个逗号).
2 末句有个“都”,表明它是个条件关系,应该在首句前加一个“只”;如果末句“都”改成“就”也可以;但最好是“只要.就.”结构.
如果是这样的句子:
“只要强化自己的观察力,发展自己的好奇心,①善于在人们熟视无睹的大量重复出现的现象中发现共同规律,②加倍注意违反常规出现的新奇现象,③都(或“就”)可以有所创造.”
第一层应该在③处,条件关系,前面每个逗号处都是并列关系.这是个二重复句,只有两层关系.

1年前

2
可能相似的问题
Copyright © 2024 YULUCN.COM - 雨露学习互助 - 16 q. 0.037 s. - webmaster@yulucn.com