smj61 幼苗
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1年前
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人教版六年级上册语文10课 最后一句 当时作者可能想什么!
1年前1个回答
六年级上册第10课 第二十四自然段里的我已经走进他家后院,看见了一堆枯蔫焦黄的马草此刻我的心里在想什么?两百字以上。快呀
1年前7个回答
六年级上册语文十课中你想对残疾青年说什么?
1年前3个回答
冀教版小学语文六年级上册第22课“跳水”中,船长是个具有什么品质的人?你想对孩子和水手们各说些什么?
读了六年级上册第11课《唯一的听众》,你想对老教授说什么?你想对作者“我”说什么?你想对自己说什么?
六年级上册十四课鹿和狼的故事为什么说狼也是森林的保护者?先想一想,在有条有理的这下来答案
读了六年级上册语文24课想对我们人类说什么?
六年级上册语文21课,海鸥可能想对老人说些什么200字左右,不能少一个字否则我会被打,求求各位帮帮忙
1年前5个回答
六年级上册第十课轮椅上的霍金,你想对他说什么
1年前2个回答
人教版小学六年级上册第14课.1,叙述事情(50字之内)2,分段(总结段意)4,你想对罗斯福说写什么?(100字)
1年前4个回答
今晚要人教六年级上册第十一课《唯一的听众》平静实则不平静,平静的神态背后老人在想什么?联系上下文,发挥想象,描写老人当时
六年级上册第十三课只有一个地球学完这篇课文我想对地球说什么作文
六年级上册语文25课你有什么话想对伯牙说
急求借物喻人小故事!要想苏教版语文六年级上册的15课青海高原一株柳一样借物喻人的小故事,不要字数太多,
六年级上册语文11课我知道老人不是聋子后会怎么想
六年级上册第7课彩色的翅膀(读句子,联系上下文想一想,填一填)
六年级上册语文26课贝多芬我想对你说
小学六年级上册第11课当我发现那位老人不是聋子是我会怎么想.
六年级上册第13课 课文主要内容 【需要自己想的 用自己的话来说.不希望有跟别人的雷同】!速度一点哈~
你能帮帮他们吗
英语翻译就是短信格式里,第一行是时间日期,第二行是寄信人,那么这里的“from:”是翻成“来自:”还是“寄信人:或者还有
原子序数是否等于质子数
求雷人班级口号一条.要雷死人不要命的那种.我们是四班.各路有才人士帮帮我
英语翻译1、你能听到有人在敲门吗?(Can you hear ——————the door)2、多坏的天气啊!(What
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交响曲,音乐中指大型管弦乐套曲,一般由________乐章组成。杨林勃的《四季交响曲》别开生面,它独特、新颖、深邃,所摄取的都是________景物。作者观察景物时非常细致,抓住________与心灵的微妙之处。是她,发现四季中圆圆的起点是在冬天;是她,发现春天有优点也有缺点;是她,发现生长着的夏天到处都是放射形的道路;是她,发现春天里遗失的汗珠都能在秋天里找到。
雷电是一种剧烈的放电现象,放电时的_______可达十几万安,会对建筑物等造成严重的破坏.因此,北京奥运场馆安装了防雷电定位系统,它由多个定位仪器组成,可以根据接收到闪电产生的_______达到不同定位仪的时间差,精确地测定闪电发生的位置.
下面是闻一多1925年从海外归国以后所写的一首新诗,阅读后回答问题
肝炎病人不能吃油腻的食物,否则会消化不良.原因:肝脏分泌的______较少,不能把脂肪分解为______,使得脂肪在体内难于消化.
以a special experiene 为题的一篇作文