付华元 幼苗
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1年前
三丰001 幼苗
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选自 欣赏是一种善良 联系上下课文,生活实际,生活实际谈谈对这句话的理解 (六十字左右)
1年前3个回答
夏夜荷花练习答案1 联系上下文和生活实际,说说你对下列词语的理解奇葩 荷箭2理解下面句子的意思1)荷花从不骄傲,要开就是
课文《趵突泉》联系上下问理解下面的词语
1年前1个回答
联系上下课文理解词语 无所不有 息息相关
联系课文内容和生活实际,说说你的理解.
理解含义深刻的句子时,可以“联系时代背景”“联系上下文”“结合生活实际”……我想用“_____”的方法,写写自己对《生命
1年前2个回答
联系课文内容,再联系生活实际谈谈你对下列几种能力的理解。
联系上下文,再结合生活实际,谈谈你对“机会总是光顾那些有准备的人”这句话的理解。
联系课文《奇迹》和生活实际,谈谈你对“生命在于运动”的理解
联系课文内容和生活实际,谈谈你对下面句子的理解.
联系课文内容和生活实际,谈谈你对下列句子的理解:
联系上下文和生活实际,谈谈你对先天下之忧而忧,后天下之乐而乐.的理解
联系课文内容和生活实际,谈谈你对 生命在于运动 的理解.30字
联系上下文和生活实际,说说你对引入歧途的理解.(短文:《精彩极了和糟糕透了》第16自然段)
大地不属于人类,而人类是属于大地大.联系生活实际和课文写理解
理解句子:“你们是吃饭长大的,是读书长大的.”(注意联系课文和生活实际)
联系上下文理解加点的词语,体会作者生活气息的浓厚语言特点.
联系课文内容及生活实际.理解句子含义。巨人终于明白.没有孩子的地方就。没有
联系课文生活实际,谈谈对“活着要对别人有些用处才能快乐”这句话的理解
你能帮帮他们吗
(2011•奉贤区一模)已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=2,BC=4,点D在BC边上,且∠CAD=∠B.
初二小记者与熊猫的对话英语作文
我初中1000米跑3分21算怎么样?
分子式为C8H18一氯代物只有一种的烷烃的名称
(2000•兰州)如图,圆内接四边形ABCD的外角∠DCH=∠DCA,DP⊥AC垂足为P,DH⊥BH垂足为H,求证:CH
精彩回答
清代著名理论家、批评家金圣叹将《_________》、《庄子》、《离骚》、《史记》、《西厢记》及杜甫诗相提并论,合称为“六才子书”。
强调君子并非有何差异,只是善于借助外力的一句:
1+3+5+7+9+⋯+97+99 用脱式简便计算.
食品店里有80多个松花蛋,如果装进4个一排的蛋托中,正好装完.如果装进6个一排的蛋托中,也正好装完.你能求出有多少个松花蛋吗?
(a+2b-1)²= 用完全平方公式计算