如图所示是一个简化的食物网，据图分析下列问题．

解题思路：（1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．
（2）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．
（3）有害物质如铅、汞沿着食物链传递积累，营养级别越高，有毒物质含量越高．即有害物质通过食物链在生物体内不断积累，使其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集．

（1）食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构，图中食物链有：草→植食性鸟→鹰，草→食草昆虫→食虫鸟→鹰，草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→鹰，草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰，共4食物链．营养级越多，食物链越长，最长的一条是草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→鹰．
（2）在生态系统中，只有绿色植物生产者才能进行光合作用制造有机物，因此该生态系统中，主要成分是草．
（3）此图中草是生产者，动物是消费者，所以此图只体现了生态系统的生产者和消费者两种成分，未体现的两种成分是分解者和非生物成分．
（4）有毒物质会沿食物链流动并逐级积累，营养级越低有毒物质积累越少，营养级越高有毒物质积累越多．图中营养级最高的是鹰，所以如该食物网中的草地被含氟的工业废水污染，则该食物网中含氟量最高的生物是鹰．
故答案为：（1）4；草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→鹰；
（2）草；
（3）生产者；消费者；分解者；非生物成分；
（4）鹰．

点评：
本题考点： 生态系统中的食物链和食物网；生态系统的组成及各部分的作用；某些有害物质沿食物链积累．

考点点评： 解答此类题目的关键是理解掌握食物链的概念、生态系统的组成以及生物富集作用．