(1)根据左侧的描述,找出右侧对应的化学符号,用线将它们连接起来.

(1)根据左侧的描述,找出右侧对应的化学符号,用线将它们连接起来.

(2)“用微观的眼光看世界”是学习化学的重要方法.按要求填空.
①原子结构示意图表示______(填写元素符号);
②若“”表示一个氮原子,则“”表示______(填写物质化学式);
③符号“SO42-”表示______(填写粒子名称).
lhynani 1年前 已收到1个回答 举报

四月十五 幼苗

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解题思路:(1)物质的性质决定物质的用途,氦气的密度小且化学性质很不活泼,氧气能供给呼吸,氮气的化学性质不活泼,据此进行分析解答.
(2)①由该原子的结构示意图可知,该原子的核内质子数为17,据此进行分析解答.
②若“”表示一个氮原子,则则“”表示由2个氮原子构成的一个氮分子.
③离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.

(1)氦气的密度小且化学性质很不活泼,是可用于填充飞艇的气体,其化学式为:He.
氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐,其化学式为:N2
氧气能供给呼吸,可用于医疗急救,其化学式为:O2
(2)①由该原子的结构示意图可知,该原子的核内质子数为17,为氯元素的原子,氯元素的元素符号为:Cl.
②若“”表示一个氮原子,则则“”表示由2个氮原子构成的一个氮分子,其分子符号为:N2
③由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.“SO42-”表示硫酸根离子.
故答案为:(1)
(2)①Cl;②N2;③硫酸根离子.

点评:
本题考点: 化学符号及其周围数字的意义;常见气体的用途;原子结构示意图与离子结构示意图.

考点点评: 本题难度不大,主要考查同学们对常见化学用语(元素符号、分子符号、化学式、离子符号等)的书写和理解能力.

1年前

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