當时的月亮 幼苗
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1年前
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《口技》阅读及课外文言文一篇《口技》1.文章结尾“一人、一桌、一椅一扇、一抚尺而已”起什么作用?2.分析“满座宾客无不伸
1年前1个回答
口技的(一人,一桌,一椅,一扇,一抚尺)这段话!作者这样安排,对突显文章的主题有什麽帮助?
仿照《最后一课》写一篇以韩麦尔先生为第一人称的文章,字数500左右
《一个人的坚持》品读文章最后一段画线句子,请用第一人称写一段话,描述"我"此时的心 理.
语文文章《最后一课》课后习题试以韩麦尔先生为第一人称,改写课文中从上课到下课部分的内容.
1年前2个回答
口技的第二段是怎样表现口技一人的表演之善
《口技》文末写“一人,一桌,一椅,一扇,一抚尺”有什么作用
写一篇关于李弘基的英语作文要认识李弘基,最好适合初一朗读的文章,最好你能翻译出来,以第一人称写,最后提问题3个或以上 事
口技首尾都写道:“一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”,有何作用
口技:作者为什么要重复写“一人、一桌、一椅、一扇、一扶尺而已.”
口技一文首尾都交代了\"一人 一桌 一椅 一扇 一抚尺\"起到了什么作用?
语文《口技》观察"一人,一桌,一椅,一扇,一抚尺"体会量词在古汉语中的使用特点
口技结尾撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而.已能否删去,为什么
排列组合一个杂技团有11名演员,其中5人只会表演魔术,4人只会表演口技,2人都会表演.今从演员中选3人,一人表演口技两人
口技中最后一段起到什么作用口技中最后一段对全问起到什么作用
口技中含议论的句子是什么口技这篇文章
《口技》文章从哪三方面来突出口技表演者技艺之“善”
口技----文章为了表现口技人的高超技艺,写了哪三个方面的内容?
《口技》中作者在文章第一段中怎样表现口技之“善”的,用原文回答
你能帮帮他们吗
爸爸今年的年龄是小红的3倍,6年后的两个人的年龄和是60岁.小红今年多少岁?
求一篇作文.600字的.我为**而歌唱.急
m减2n的平方乘2n减m的3次方
The teacher said that———of the boys would take part in the t
找规律,1、2/3、5/8、13/21、35/55……第八个数是多少?
精彩回答
物理高二的电学有没有什好的思路啊,太难了根本学不会,有没有什么经验啊
下列措施中,为了减慢蒸发的是 [ ]
如图,AD是∠EAC的平分线,AD∥BC,∠B=30°,则么C的度数为( )
胡锦涛主席指出:中国的发展不妨碍任何人,也不威胁任何人。中国走的是和平发展之路,争取和平的国际环境来发展自己。关于我国坚持走和平发展道路,下列观点正确的是 [ ]
已知曲线y=f(x)过点(1,2)且曲线任一点处切线的斜率为2x,则此曲线方程为.