royguo07 春芽
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1年前
回答问题
如图,已知正方形ABCD的边长为10cm,AC,BD相交于O,BE平分∠DBC交AC于E,EF⊥BC于F,球△EFC的周
1年前1个回答
已知正方形ABCD的边长为1,对角线AC,BD相交于O点,CE平分角ACD交BD于点E,则OE的长度
如图,已知正方形ABCD的边长为a,AC,BD交与点E,过点E做FG∥AB,分别交AD,BC于点F,G,问以点B为圆心,
1年前2个回答
如图,已知正方形ABCD的边长是4,对角线AC、BD相交于点O,另一个边长也为4的正方形OEFG,两个正方形重
求讲解:如图,已知正方形ABCD的边长为1,连接AC.BD;CE平分角ACD交BD于点E,则DE等于
初三数学,已知正方形ABCD的边长是4,对角线AC,BD交于点O
已知,正方形ABCD的边长为10cm,AC,BD相交于O,BE平分∠DBC交AC于E,EF⊥BC于F,求△EFC的周长.
平行四边形问题如图,已知平行四边形ABCD周长为12,对角线AC,BD相交于点O,且BD=4,三角形AOB与三角形BOC
如图,已知四边形ABCD面积为45,对角线AC,BD相交于P,在AB,CD上取点M,N
已知正方形ABCD的边长为2,AC∩BD=O.将正方形ABCD沿对角线BD折起,使AC=a,得到三棱锥A-BCD,如图所
如图,已知正方形ABCD的边长为a,AC与BD交与点E,过点E做FG∥AB,分别交AD,BC于点F,G
1年前4个回答
初二数学几何证明题(附图)如图,已知正方形ABCD的边长为10cm,AC是对角线,AE平分∠BAC,交BC于点E,EF垂
如图,已知正方形ABCD的边长为10cm,AC是对角线..
如图,已知正方形ABCD的边长为2,AC与BD交于点O,将正方形ABCD沿对角线BD折起,得到三棱锥A—BCD
几何:旋转如图,已知正方形ABCD,点P是对角线AC上一点,且AP=nAC,过P作PQ垂直BP交直线CD于点Q.(1)如
已知正方形ABCD的边长为2,AC∩BD=O.将正方形ABCD沿对角线BD折起,得到三棱锥A-BCD
已知正方形ABCD的边长为1,对角线AC上一点P,又有角EPB=90度.
已知正方形ABCD的边长为1,对角线AC上一点P,又有角EPB=90度.求证(1).PE=PB
1年前3个回答
如图,正方形ABCD的边长为a,对角线AC,BD相交于点O,过点O做两条互相垂直的射线OM,ON,组成直角∠MON,当∠
你能帮帮他们吗
x/3=y/6=z/8 3x+5y-6z=-18解方程组
写出含“爱”字的两字词语.情意深厚的爱 ——( ) 慈祥和善的爱 ——( )同情怜惜的爱 ——( ) 乐意喜欢的爱 ——
诗中描绘的景象怎么写?3Q你一定很喜欢这首诗吧,请想象诗中描绘的景象,把它写下来.
不等式2x^2-x+1除以2x+1>0怎么解?
芙蓉楼送辛渐,前两句怎么样写出了送朋友辛渐的离别情绪
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7个月前
南通市某乡通过开展全体村民“直评”村官活动,进一步保障和扩大村民的知情权、参与权和监督权。全体村民“直评”村官有利于
南京玄武湖有一副对联,其下联的句序已被打乱,请根据给出的上联对下联进行适当的调整。
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7点20,10:30,12:15,1:58,3:45的顺读法和逆读法