．请观察漫画内容，补充下面文段中A、B、C、D、E处空缺内容。要求：内容完整，语言简洁连贯，生动形象。（6分）

、A：干涸(坼裂)的河流（湖泊）； B：躲藏在太阳伞下；
C：张开的大嘴艰难地呼吸着D：手里拿着（鱼鳍夹着）或者只剩下（拿着）。E:呼吁保护水资源（水是生命之源）。

本题语言表达准确生动，简明贯的能力，能力层级E。这道图文转换题，考查点多，综合性强，能有效地考查学生综合的语言应用能力, 考生在做答时，首要的是看懂题干的要求，明确答题方向。题干要求描述鱼，首先要注意鱼的表情是张着大嘴，画面中与鱼有直接关联的事物有遮阳伞、椅子。 A项所写词语必须与前文结构一致，即偏正短语。B项必须与其后的“蜷缩在椅子上”结构一致，即动补结构；C项必须与前面“无神的眼球突出来了”结构相同，即主谓结构； D项必须有谓语动词出现。A、B、C、D项各1分，E项2分。主题如答“保护环境”，则范围太大不给分。