水是宝贵的自然资源,我们要认识它,爱护它.

水是宝贵的自然资源,我们要认识它,爱护它.
(1)水是由______组成的,电解水的化学方程式是
2H2O
通电
.
2H2↑+O2
2H2O
通电
.
2H2↑+O2

(2)硬水不利于我们的生活,生活中我们可以用______的方法将其软化.
(3)请推荐你在生活中节约用水的一个好举措______.
(4)自然界的水因含有多种杂质而不能直接饮用.需要经过自来水厂处理后才能饮用.目前很多自来水厂用氯气进行消毒.消毒过程中常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用下图表示:

写出图甲所示反应的化学方程式______.
小军将新制的氯气通入紫色石蕊试液中,惊奇地发现试液先变红,接着就褪色了.他查阅资料得知新制的氯水具有漂白性.为探究溶液褪色的原因,他设计了几个实验:
(实验准备):用紫色石蕊试液浸泡几朵小纸花,并晾干;加热少量新制的氯水,冷却后灌入喷壶.
实验Ⅰ 实验Ⅱ 实验Ⅲ 实验Ⅳ 实验Ⅴ

喷稀盐酸

喷水

直接放入氯气中

喷水后放入氯气中

喷加热后的氯水
(实验现象)①实验Ⅰ:______;
②实验Ⅱ、Ⅲ:紫花不变色;
③实验Ⅳ:紫花先变红后褪色;
④实验Ⅴ:紫花变红,不褪色.
(实验结论)新制氯水中具有漂白性的物质是______(写化学式).
vividook 1年前 已收到1个回答 举报

robin414 幼苗

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解题思路:(1)根据水的组成和方程式的写法考虑;(2)根据硬水软化的方法考虑;(3)只要能节约用水的做法都可以;(4)根据图示写方程式;根据酸的性质和实验现象推测结果.

(1)根据水的化学式可知水是由氢元素和氧元素组成,电解水的反应物是水,生成物是氢气和氧气,用观察法配平即可,氢气和氧气的后面都标上上升符号;
(2)硬水软化的方法有蒸馏和煮沸;
(3)只要能节约用水的做法都可以:洗菜的水浇花、冲厕所、使用节水龙头等;
(4)根据图示可知反应物是水和氯气,生成物是盐酸、次氯酸,用观察法配平即可;酸能使紫色石蕊试液变红,所以盐酸喷到紫花上,紫花会变红;次氯酸不稳定受热易分解,通过③和④的实验现象比较可知具有漂白性的物质是次氯酸.
故答案为:(1)氢元素和氧元素;2H2O

通电
.
2H2↑+O2↑;(2)煮沸;(3)洗菜的水用来浇花;(4)H2O+Cl2═HCl+HClO;紫花变红;HClO.

点评:
本题考点: 水的组成;硬水与软水;微粒观点及模型图的应用;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式;保护水资源和节约用水.

考点点评: 通过回答本题知道了水的组成和电解水方程式的写法,了解了硬水软化的方法,知道了酸的性质.

1年前

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