jdh1gj21ij7 春芽
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1年前
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用化学方程式解释下列现象:小颖同学在探究二氧化碳性质时,将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液,石蕊试液很快变红色,原因是___
1年前2个回答
1年前1个回答
用化学式解释下列现象.1将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液石蕊试液很快变红色,原因是()2清洗仪器时,变红的石蕊又变为无色,
1年前3个回答
下列有关二氧化碳的性质、检验、制备的叙述正确的是( ) A.二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变为蓝色 B.将燃着的
将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,再加热溶液,颜色变化过程为( )
将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,能证明二氧化碳溶于水且显酸性吗?
将实验产生的二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,紫色石蕊变红色,其中反应的化学方程式为( )再将该溶液加热,溶液又变成( )
将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液变红后,加热后为什么变不成紫色
下列实验现象描述正确的是( ) A.二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变蓝色 B.细铁丝在氧气里剧烈燃烧,火星四射,
二氧化碳酸碱性是什么?将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,会有什么变化?我指的是单纯的二氧化碳啊,没水的!有没有没水的石蕊
需要原因实验室制得的二氧化碳气体通入紫色石蕊试液,紫色石蕊变红色,加热后红色不消失--制得的二氧化碳气体中含较多的氯化氢
1年前4个回答
用化学反应方程式解释下列现象:(1)小颖同学在探究二氧化碳的性质时,将二氧化碳气体通人紫色石蕊试液,石蕊试液很快变红色,
(2011•齐齐哈尔)小颖同学在探究“浮力的大小等于什么”时,用每小格为0.5N的弹簧测力计、密度大于水的塑料块、烧杯、
小颖同学在探究“浮力的大小等于什么”时,用每小格为0.5N的弹簧测力计、密度大于水的塑料块、烧杯、小桶等器材进行实验,a
小明同学准备“探究水沸腾时温度变化的特点”,先组装好实验装置,如图1所示;并进行了实验,现请你帮助小明完成下列问题:
小研同学在探究物质密度时,对四种固体的密度与体积的关系作出的图象如图所示,根据图象可知下列说法中正确的是( &
小颖同学为探究X、Y、Z三种金属(都不是银)的活动性顺序,做了以下实验:
小研同学在探究物质密度时,对四种固体的密度与体积的关系作出的图象如图所示,根据图象可知下列说法中正确的是( )
(2005•湛江)小明同学为了探究灯泡发光时的亮度与哪些因素有关,设计了如下图所示的电路,他分别把几只不同规格的小灯泡接
你能帮帮他们吗
从甲地到乙地,上坡占[2/9],平路占[4/9],其余是下坡路.一辆汽车在甲乙两地间往返一趟,共行下坡路15千米.甲乙两
阅读下面的文字,在横线上补写一段话,
read the letter and find out wang junfeng's difficulties in
求翻译 1. The paintings that David donated to the school are be
什么颜色常常表示海拔200米以下的平原?
精彩回答
《斑羚飞渡》一文中彩虹出现了多次,有怎样的意义?
下列各项中,属于器官的是 [ ]
小明在日历上圈出上下左右相邻的五个数,中间数是m,上面是( ),下面是( ),5个数的和是115时,中间的数是几?
老班长奄奄一息时,仍不肯喝一口鱼汤,他说:“小梁,别浪费东西了……我不行了。你们吃吧!还有二十多里路,吃完了,一定要走出草地去!”从老班长临终的话,可以看出他有什么样的精神品质?
以前就在这里用文言文怎么说