_____葬 幼苗
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1年前
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初一数学题:如图,点O是线段AC上的一点,如果OD平分∠AOB,OE平分∠BOC,那么∠DOE-90°,这是为什么?
1年前4个回答
如图,点B在线段Ac上,点D,在Ac同侧,∠A=∠C=90°,BD⊥BE,AD=BC.(1)求证
1年前1个回答
如图,正三棱柱ABC-A1B1C1,点E、F分别是棱ACC1、BB1上的点,点M是线段AC上的动点,EC=2FB,当点M
如图,点B在线段AC上,AD=AE,BD=BE,求证:CD=CE
线段填空完成推理过程:如图,点E为线段DF上的点,点B为线段AC上的点,连接AF,BD,CE,已知∠1=∠2,∠C=∠D
(2006•贵阳)如图,B是线段AC上的一点,且AB:AC=2:5,分别以AB、AC为直径画圆,则小圆的面积与大圆的面积
一,如图,点B在线段AC上,点N为线段AB的中点,点M为线段AC的中点,且MN=5cm,求线段BC的长度.
如图,点B在线段AC上,以AB,BC为边在AC的同侧作正方形ABFG与正方形BCDF,且两个正方形的面积和为7,
如图,E是线段AC上的一点,AB⊥EB于B,AD⊥ED于D,且∠1=∠2,CB=CD,求证:∠3=∠4.
如图,B为线段AC上一点,在AC的同侧作正△ABE和正△BCF,连接AF,CE,分别交BE,BF于点M,N,若∠FAE=
1年前6个回答
1年前2个回答
如图,B是线段AC上的一点,且AB:AC=2:5,分别以AB、AC为直径画圆,则小圆的面积与大圆的面积之比为______
如图,点B在线段AC上,点D,E 在AC|同侧角A=角c=90°AD=BC.求证AC=AD+CE.
已知:如图,点B在线段AC上,以AB、BC为边在AC同侧作等边三角形ABD和等边三角形BCE,连接AE、CD相交于O,A
(2004•郑州)如图,B是线段AC上的一点,分别以AB、BC、AC为直径作半圆.过B作BD⊥AC,与较大半圆相交于点D
如图点b在线段ac上,点e在线段bd上,且角abd=角dbc,ad=db,eb=cb,m,n分别是a
你能帮帮他们吗
非谓语形式的用法I have just received a letter from my old school,inf
z=x的平方+y的平方/xy不懂求这个。
向量的运算,a=(2,-3,1) b=(2,0,3,)c=(0,0,2)求 a*(b+c)=?
解不等式9的2x-1次方-27分之1大于等于0
已知X=1/(根号3+根号2)求证:x的五次方+x的四次方-10x的三次方-10x的二次方+x+1=0
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阅读下面的文言文,完成相应题目。 杨素蕴,字筠湄,陕西宜君人。顺治九年进士,授直隶东明知县。东明当河,决后,官舍城垣悉败,民居殆尽,遗民依丘阜,但数十家。素蕴至,为缮城郭,招集流亡,三年户增至万余。山东群盗任风亭等剽掠旁郡,扰及畿南。素蕴设计降其渠,散其胁从。十七年,举卓异,授四川道御史。疏言:“臣言官也,宜以言为事。然今下所患,正在议论多而成功少。国家建官分职,各有所事,则平天下无余事。更原皇上推诚御物,俾人人得展其才,尤端本澄源之要也。”【杨素蕴,字筠湄,陕西宜君人。顺治九年(1653年),考中进士,
创新是______人类社会发展的不竭动力,______是技术创新还是艺术创新,其背后都有创新者的好奇、洞见和决心在散发光芒,成功______离不开机会,______机会只为那些专一的创新者敞开大门。
我们是好朋友用英. we are friends,改为一般疑问句
三元一次方程x+z-3=0 2x-y+2z=2 x-y-z=-3
求极限:lim(n→∞) 3n^2+2n+1/-3n^2+2n