把求出的解代入原方程,可以知道你的解不对,在检验x=2是不是方程5x+1=2x=7的解时,甲乙两名学生是这样做的

把求出的解代入原方程,可以知道你的解不对,在检验x=2是不是方程5x+1=2x=7的解时,甲乙两名学生是这样做的
甲学生:把x=2代入原方程中,5*2+1=2*2+7
10+1=4+7
11=11 所以x=2是方程5x+1=2x=7
乙学生:把x=2分别代入方程的左、右两边,得:
左边=5*2+1=11
右边=2*2+7=11
左边=右边
所以x=2是方程5x+1=2x=7的解
问:甲、乙两名学生的解法对吗?并说明理由
科哥uu 1年前 已收到1个回答 举报

木鱼2008 花朵

共回答了21个问题采纳率:95.2% 举报

对呀,意思是一样的,只是甲在一起算,乙分开算,最好的是乙的形式.

1年前

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