根据提示补写名句或填写课文原句。

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（1）木受绳则直，___________________。
（2）纸上得来终觉浅，___________________。
（3）________________，乌蒙磅礴走泥丸。
（4）树叶儿却绿得发亮，_______________。
（5）我们即将跨入新的学习阶段，应该对未来充满希望，具有挂起风帆、直渡大海的精神，让我们用李白《行路难》里的两句共勉：_______________，_______________。
（6）诗词中运用典故，既含蓄又能表达作者心意。如苏轼在《江城子密州出猎》中就运用“_______________，_______________”的典故含蓄地表达自己渴望被重用的心情。