（2014•徐州模拟）如图所示为神经系统和内分泌系统之间的联系，①、②、③、④代表相关激素，据图分析下列说法正确的是（　

解题思路：图示过程为甲状腺激素的调节和水平衡调节过程．
1、当身体的温度感受器受到寒冷等刺激时，相应的神经冲动传到下丘脑．下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，促使垂体分泌促甲状腺激素．促甲状腺激素随血液运输到甲状腺，促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌．血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时，又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，进而使甲状腺激素分泌减少．
2、细胞外液渗透压升高，刺激下丘脑渗透压感受器兴奋，由下丘脑合成分泌、垂体释放的抗利尿激素增多，促进肾小管和集合管重吸收水．
3、图中①是促甲状腺激素释放激素，②是促甲状腺激素，③是甲状腺激素，④是抗利尿激素．

A、激素②能促进甲状腺的分泌，对下丘脑不发挥作用，A错误；
B、寒冷环境中激素①②③增多，由于寒冷时出汗少，细胞外液渗透压低，体中抗利尿激素分泌减少，即④减少，B错误；
C、由图可知，甲状腺激素的分泌过程体现了分级调节和反馈调节机制，C正确；
D、拮抗作用是指不同激素对某一生理效应发挥相反的作用，②③不是同一生理过程，D错误．
故选：C．

点评：
本题考点： 神经、体液调节在维持稳态中的作用．

考点点评： 本题考查内环境稳态调节，综合考查体温调节、水平衡调节和反馈调节等内容．