wzdsyxx 春芽
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1年前
回答问题
结合生活经验,试举例说明代数式【1+20%】a的意义
1年前1个回答
举例说明下列代数式的实际意义:(1+20%)x表示:下列代数式的意义为:a的平方-b的平方表示:(a-b)的平方表示:研
1年前3个回答
举例说明下列各代数式的意义 【1-20%】 πa^2 25a+12b 3分之x+y+z
举例说明下列各代数式的意义 .a的平方-b的平方可以解释为 (1-20%)x可以解释为 2x-5y可以解释为
举例说明下列代数式的意义:a的平方-b的平方:举例!举例!举例!举例!举例!举例!
举例说明下列代数式可以表示的意义.
1年前5个回答
举例说明代数式2x+3y的意义
举例说明代数式的意义?
举例说明下列代数式可以表示的意义。
举例说明代数式2x+3y的实际意义、
举例说明代数式2a的平方的意义.
(1/2a)+2举例说明下列代数式的意义
举例说明代数式2a+b的意义是?
举例说明代数式6分之5x-10的意义
请你们举例说明下列各代数式的意义...
举例说明代数式(1-30%)a的实际意义
1年前2个回答
举例说明代数式n-1/n+1的意义
举例说明代数式5m+6n的实际意义___.
你能帮帮他们吗
高中英语作文怎么写?怎么分析题意?
我忘不了那美丽的校园;忘不了那情同手竹的同学;更忘不了郑老师对我的教诲.
填空Heavy rains have a_____ the life of about 680000 people in
小郑在一次测验中计算一个多项式A减去5xy-3yz+2xz时,不小心看成加上5xy-3yz+2xz,计算出错误结果为2x
“这是我高中时候的”怎么说比如我有个东西,然后我想说:这个是我高中时候的了怎么用英文表达,不要太复杂,我可以说成:It'
精彩回答
范讽,字补之,以荫补将作监主簿。知平阴县。会河决王陵埽,水去而土肥,失阡陌,田讼不能决,讽分别疆畔,著为券,民持去不复争。
_________ ,塞上燕脂凝夜紫。
如图,已知点B,E,C,F在一条直线上,AB=DF,AC=DE,∠A=∠D. (1)求证:AC∥DE; (2)若BF=13,EC=5,求BC的长.
利用极限定义证明:lim根号下(x^2-1)=跟3 x→2
下图表示各物质之间相互转化的关系。A和F是含有两种相同元素的固体