zn_ssj 幼苗
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回答问题
《不求甚解》中陶渊明的读书态度是什么?
1年前1个回答
阅读题不求甚解中作者认为什么原因使人们对陶渊明的读书态度很不满意
结合《五柳先生传》1结合原文,请说说陶渊明是一个什么样的人?你有何评价?2.陶渊明“好读书”,却又为什么“不求甚解”呢?
1.上文批驳的观点是:( )作者阐述的观点是:( )2.下列对文中所说陶渊明的读书态度,理解正确的一项是( )A.“不求
怎样理解陶渊明 好读书,不求甚解的读书方法
如何理解陶渊明读书不求甚解今天的不求甚解是什么意思,你应该怎样读书
1.陶渊明读书“不求甚解”,我们今天读书是否应该“求甚解”,这是否是追名逐利?为什么?
1年前5个回答
“好读书,不求甚解”语出陶渊明的《 》
陶渊明“好读书“,为什么”不求甚解“?
陶渊明好读书,为什么不求甚解呢
陶渊明为什么好读书确不求甚解?
1年前3个回答
一、阅读好读书,不求甚解.我们常形容人()是“不求甚解”.之句话原出自陶渊明的《五柳先生传》:“好读书,不求甚解;每有会
不求甚解古今意义是否一样,如何理解陶渊明好读书不求甚解呢
陶渊明好读书缺不求甚解 这表现了他怎样的精神状态
八年级语文《五柳先生传》的陶渊明好读书为什么不求甚解
陶渊明“好读书,不求甚解”,而我们现在又强调要理解阅读,这不矛盾么?你如何理解?
《不求甚解》中作者在文中引用陶渊明《五柳先生传》中的“好读书,不求甚解;每有会意,便欣然 忘食”有
五柳先生传中‘’ 不求甚解‘’一词按现在的理解中有贬义,陶渊明 ‘’好读书‘’为什么不求甚解呢
《五柳先生传》1、如何理解“好读书,不求甚解”2、如何理解陶渊明的“志”(颇示己志,以乐其志)
你能帮帮他们吗
一批水果120吨,其中梨占总数的五分之二,苹果的数量是梨的三分之二,苹果有多少吨?谢~
1年前
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