你并不是个坏孩子 急

6、文章写一件什么事?请用简练的语句概括.（2分）
7、结合具体语境,揣摩下面句子的妙处.（2分）
我看到孩子们的脸仰向我,饱满、热情,如阳光下的葵.
8、“这令我惊奇.他让我猜是哪句话,我猜不出.”在全文中起到了什么表达效果?（2分）
9、文章最后一段在全文结构上的作用是什么?（2分）
10、读完全文,你可以感受到学生对老师的　　之情,同时,也体会到老师对学生的 之心.（2分）
6、老师的一句话对学生产生了深远影响
7、用比喻手法,生动形象地展现了学生们朝气蓬勃、积极向上的精神面貌.
8、承上启下,设置悬念,引起读者阅读兴趣
9、总结全文,点明主题
10、感激　　关爱

1. 写陈小卫为了让老师记起自己，讲述的十年前，老师用不同的方式教育自己的事情。
2. 1.老师不像别的老师一样，一叫到办公室就痛骂他，而是带他去医务室。还关心他，问他疼不疼 2.老师不像别的老师一样板着个脸，而是笑眯眯地看着我说，以后不要再打架了，你打了人，也会让自己受伤的，对不对? 3.老师没有叫他赔偿玻璃，而是自己掏钱买了一块安上了。
3. 加点的句子起到了承上启下的作...