（1）用化学用语表示：①2个氢分子______；②4个氢氧根离子______；③保持水的化学性质的最小微粒______④

解题思路：本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．

（1）①由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则2个氢分子可表示为：2H₂．
②离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个离子，就在其元素符号前加上相应的数字4OH^-．
③保持水的化学性质的最小微粒是水分子，符号为H₂O；
④元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以二氧化碳中碳元素的化合价，故可表示为：
+4
CO₂；
（2）①根据氧化物的读法，从右向左读作某化某，故SiO₂读作二氧化硅；
②氖是稀有气体元素，由稀有气体元素组成的单质是单原子分子，所以氖气的化学式就是表示氖元素的元素符号，即：Ne．
③根据化合物的读法，FeSO₄读作硫酸亚铁；
④硝酸钾是由显+1价的钾元素和显-1价的硝酸根组成，根据化合价原则，其化学式可表示为：KNO₃；
故答案为：（1）①2H₂；②4OH^-；③H₂O；④
+4
CO₂；（2）①二氧化硅；②Ne；③硫酸亚铁；④KNO₃；

点评：
本题考点： 化学符号及其周围数字的意义；化学式的书写及意义．

考点点评： 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．