Elevener_wong 幼苗
共回答了19个问题采纳率:84.2% 举报
1年前
回答问题
一道力学题在“探究加速度与力,质量的关系”的实验中,可以用图像法来处理实验数据.如果a—1/m图像 (题目中没有图,可以
1年前2个回答
在探究加速度与力,质量的关系的实验中,当力一定,探究加速度与质量的关系时,为什么每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦
1年前3个回答
在"探究加速度与力,质量的关系"的实验中,如图:
1年前6个回答
“ 探究加速度与力,质量的关系”一节中的那个实验,为什么盘子和砝码质量要比小车轻得多
1年前1个回答
在做"探究加速度与力,质量的关系"的实验时.下列说法中正确的是_________
探究加速度与力质量的关系的实验装置,已知小车的质量为M,小桶的质量为m
(涉及到探究“加速度与力,质量的关系”的实验)
在做探究加速度与力 质量的关系的实验时,下列说法中正确的是( )
探究加速度与力质量的关系,重力近似拉力,不忽略摩擦力怎么办?
探究加速度与力,质量的关系的实验,沙桶的重力等于小车所受的合外力.为了减少系统误差,应采取的措施是
探究加速度与力,质量的关系的试验中为什么小车的质量要远远大于砝码的质量时候合外力才等于重力
在探究加速度与力,质量的关系的实验里,为什么“实际上小车受到的拉力小于小盘和砝码的总重力”
探究加速度与力,质量的关系时,为什么要求m比M小得多
物理(探究加速度与力,质量的关系实验)
在做实验探究加速度与力,质量的关系时,为什么是作a-1/m的图?而不是a-m的图?另外,第一步是用天平称出小车和小桶及内
实验探究加速度与力,质量的关系其中,问什么平衡了摩擦力后,不论改变小车和砝码的质量还是改变重物质量,都不需要再平衡摩擦力
高中物理必修一第四章牛顿运动定律的第二节探究加速度与力,质量的关系中的实验要掌握几个方法即可
探究加速度与力,质量的关系 方案
在探究加速度与力,质量的关系时为什么要平衡摩擦力 并且为什么抬高了木板一端就可以平衡摩擦力了呢
1年前4个回答
你能帮帮他们吗
A line has slope=-2/3 and y-intercept=120.What is the x-inte
二元一次方程组求解!{3s-t=5,5s+2t=15;
测定电子荷质比(电荷q与质量m之比q/m)的实验装置如图所示.真空玻璃管内,阴极K发出的电子,经阳极A与阴极K之间的高电
解关于x的不等式loga(x^2-x-2)>loga(x-2/a)+1(a>0不等于1)
过去分词作状语和句子主语都是被动关系吗
精彩回答
We should improve our ability to engage in international communication so as to tell China’s story well and make the voice of China ______.
7个月前
He often plays computer games. (改为否定句)
图中剖面可能经过六大板块中的
根据课文《空城计》写出下列事件的主要人物。 (1)温酒斩华雄( ) (2)威震长坂坡( ) (3)赔了夫人又折兵( ) (4)白帝城托孤( )
千嶂里,_________ 。