组别 | 第一次接种(灭活的痢疾杆菌) | 第二次接种(灭活的痢疾杆菌) | 抗体合成程度 |
甲 | 正常的鼷鼠 | 未接种 | + |
乙 | 正常的鼷鼠 | 接种 | +++++ |
丙 | 幼年摘除胸腺的鼷鼠 | 未接种 | + |
丁 | 幼年摘除胸腺的鼷鼠 | 接种 | + |
戊 | 摘除胸腺后注入T淋巴细胞的鼷鼠 | 接种 | ++++ |
lqdhq1020 春芽
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(1)由于初次免疫产生的记忆细胞具有对该抗原较长时间的记忆功能,当第二次接种相同抗原时,记忆细胞就会迅速增殖、分化形成大量的浆细胞和新的记忆细胞,浆细胞产生大量的抗体,进而产生更强的特异性免疫.
(2)戊、丁两组的自变量是有无T淋巴细胞,戊组注射T淋巴细胞,产生抗体的数量多,说明抗痢疾杆菌抗体的合成过程需要T淋巴细胞的协助;乙、丁两组的自变量也是有无T淋巴细胞,丁组小鼠摘除了胸腺,胸腺是T淋巴细胞成熟的场所,因此丁组T淋巴细胞数量减少,体液免疫的抗原呈递受阻(或淋巴因子分泌减少),浆细胞数量少,产生的抗体少.
(3)当病毒入侵时,为进入细胞以前体液免疫先发挥作用,阻止病毒通过血液循环而播散,侵入宿主细胞后再由细胞免疫发挥作用,使宿主细胞裂解死亡,释放出其中的病毒.
(4)分析题干可知,该实验的目的是验证T细胞是细胞免疫中不可缺少的细胞,实验的自变量是T细胞的有无,通过切除胸腺和注入T淋巴细胞来控制变量,因变量是移植器官的排异情况,按照实验设计的单一变量原则和对照原则,实验思路如下:
①实验组:切除鼷鼠的胸腺后,移植异体器官.结果:移植器官易保留在小鼠体内.
②对照组:做切除手术操作,但不切除胸腺,移植异体器官,结果:移植器官被排斥.
③实验组中再输入T淋巴细胞,结果:移植器官被排斥.
故答案应为:
(1)记忆细胞浆细胞
(2)T(1分)
摘除胸腺后,体内T细胞大量减少,体液免疫的抗原呈递受阻(或淋巴因子分泌减少)
(3)体液细胞
(4)②做切除手术操作,但不切除胸腺,移植异体器官移植器官被排斥
③实验组再输入T淋巴细胞
点评:
本题考点: 人体免疫系统在维持稳态中的作用.
考点点评: 本题的知识点是细胞免疫和体液免疫的过程,初次免疫和二次免疫的过程,对于特异性免疫过程的理解应用是本题考查的重点.
1年前
1年前1个回答
你能帮帮他们吗