阅读下面这首诗,回答问题。(8分)

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春别应令四首(其四)
[南北朝•梁]萧绎
日暮徙倚渭桥西,正见凉月与云齐。
若使月光无远近,应照离人今夜啼。
小题1:这首诗的前两句选取了哪些意象?营造了怎样的氛围?(4分)
小题2:这首诗的后两句是怎样写思家的?有什么妙处?(4分)
可悲可乐 1年前 已收到1个回答 举报

纯紫的rr 花朵

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小题1:用日暮、凉月、浮云等意象(2分),营造了一种清寂孤独的氛围(2分)。
小题1:虚实结合,以虚写实(想象、对写),设想家中的妻子此时此刻因相思而啼哭,表达自己的思家之情(2分);不说游子思家,而说妻子思念游子,将游子的相思之苦表达得委婉曲折,真挚感人。(2分)


小题1:本题考查“鉴赏文学作品的形象”考点,能力层次为D,侧重“鉴赏评价”能力的考查。本题在鉴赏过程中,要抓住诗歌里的意象,在此基础上感悟景物描写的特征,解答时一定要注意与诗句的结合。
小题1:本题考查“鉴赏文学作品的表达技巧”考点,能力层次为D,侧重“鉴赏评价”能力的考查。“表达技巧”分为四个理解层面由低到高(字词一句子—段落一篇章),分别是修辞手法(比喻、比拟、夸张、借代等)、表达方式(记叙、说明、描写、抒情、议论,诗歌中主要是描写和抒情)、表现手法(对比、衬托、象征、比兴等)、谋篇布局手法(开头、结尾、过渡、照应等)。

1年前

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