（2014•普陀区二模）粮食问题是当今举世瞩目的迫切问题之一．改善农作物的遗传性状，提高粮食产量是科学工作者不断努力的目

（2014•普陀区二模）粮食问题是当今举世瞩目的迫切问题之一．改善农作物的遗传性状，提高粮食产量是科学工作者不断努力的目标，如图是遗传育种的一些途径．下列有关分析不正确的是（　　）

A．若要在较短时间内获得图示新品种小麦，可选图中E→F→G的育种方法
B．H→I、J→K都必须用到与G过程相同的技术操作
C．C→D和H→I过程都可以克服远源杂交不亲和的障碍
D．图示的遗传育种途径中，A→B所表示的方法具有典型的不定向性

晴岚幽兰 1年前已收到1个回答举报

軀壳幼苗

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解题思路：根据题意和图示分析可知：A→B为诱变育种，C→D为基因工程育种，E→F→G为单倍体育种，H→I为细胞工程育种，J→K为多倍体育种．明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答．
四种育种方法的比较如下表：

	杂交育种	诱变育种	单倍体育种	多倍体育种
方法	杂交→自交→选优	辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理	花药离体培养、秋水仙素诱导加倍	秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
原理	基因重组	基因突变	染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）	染色体变异（染色体组成倍增加）

A、要尽快获得新品种小麦，应该采用单倍体育种法，A正确；
B、G过程是用秋水仙素诱导染色体数目加倍，H→I过程是植物体细胞杂交，不需要用秋水仙素诱导染色体数目加倍，B错误；
C、基因工程育种和植物体细胞杂交都克服了远源杂交不亲和的障碍，C正确；
D、由于基因突变是不定向的，所以图示的遗传育种途径中，A→B所表示的方法具有典型的不定向性，D正确．
故选：B．

点评：
本题考点：生物变异的应用．

考点点评：本题以育种流程图为载体，考查几种育种方法，意在考查考生的识图能力和识记能力；重点考查变异在育种上的应用，要求学生熟练掌握可遗传变异的类型，及诱变育种、杂交育种、单倍体育种和多倍体育种的原理、方法、优缺点和典例．

1年前

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