如图为人体内一些生理过程的示意图,其中①~⑤表示体内的激素.请据图回答以下问题:

如图为人体内一些生理过程的示意图,其中①~⑤表示体内的激素.请据图回答以下问题:
(1)病毒感染后,机体产热大于散热,体温升高.与机体产热增加直接有关的激素是______(填图中的数字).
(2)下丘脑对胰岛B细胞分泌胰岛素的调节方式属于______.血液中有甲状腺激素等多种激素,但每一种激素只作用于相应
的靶细胞,其原因是______.
(3)调节机体活动的最高级中枢位于______.科学研究表明,短期记忆与神经元的活动及神经元之间的联系有关,长期记忆可能与______的建立有关.
(4)某人因为心慌等不适症状到医院检查,其部分结果下:
测试项目 正常范围 结果
T3(甲状腺激素) 80~120ng/dL 352ng/dL
TSH(促甲状腺激素) 1.4~4.4μIU/dL 0.5μIU/dL
推测此人功能异常的内分泌腺是______,判断的理由是______.
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ezyd_4 幼苗

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解题思路:根据甲状腺激素的分级调节可以确定,图中①是促甲状腺激素释放激素、②是促甲状腺激素、③是甲状腺激素;
血糖降低时,刺激下丘脑导致交感神经兴奋,刺激胰岛A细胞分泌④胰高血糖素;
垂体还可以分泌⑤生长激素,生长激素能够作用于组织细胞,促进生长.

(1)病毒感染后,机体产热大于散热,体温升高.与机体产热增加直接有关的激素是③甲状腺激素,该激素能够促进新陈代谢.
(2)下丘脑可以通过副交感神经调节胰岛B细胞分泌胰岛素,该调节方式属于神经调节.血液中有甲状腺激素等多种激素,但每一种激素只作用于相应的靶细胞,其原因是激素与受体的结合具有特异性(或靶细胞表面才有相应的受体).
(3)调节机体活动的最高级中枢位于大脑皮层.科学研究表明,短期记忆与神经元的活动及神经元之间的联系有关,长期记忆可能与新突触的建立有关.
(4)表格中看出,该患者甲状腺激素分泌过多,而促甲状腺激素分泌量偏少.如果垂体功能异常,甲状腺激素分泌量应减少,因此可排除该可能;因此推测此人甲状腺功能异常,甲状腺激素分泌过多抑制了垂体的分泌.
故答案为:
(1)③
(2)神经调节 激素与受体的结合具有特异性(或靶细胞表面才有相应的受体)
(3)大脑皮层 新突触
(4)甲状腺 甲状腺激素分泌过多抑制了垂体的分泌或如果垂体功能异常,甲状腺激素分泌量应减少(答任意一方面即可)

点评:
本题考点: 神经、体液调节在维持稳态中的作用.

考点点评: 本题考查了神经调节和体液调节的相关知识,要求考生能够根据甲状腺激素的分级调节判断图中①~③表示的激素名称;识记甲状腺激素的生理功能;识记激素只能作用于靶器官或靶细胞的原因等.

1年前

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