英语观察日记 200字左右英语植物观察日记 只要小学六年级的水平就行了 不要出现太多难的单词200字左右吧.例文Toda

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一、 填空题（每空1分,共25分）
1. 家庭教育,是指家长在日常生活中,通过（ ）、（ ）和（ ）对子女所施加的影响.
2. 初中生已处于心理发展的（ ）期,心理特点是半（ ）半（ ）,所以,此阶段被心理学界称为危机期,家长决不能掉以轻心.
3. 家庭教育是一项任务,每个家长必须尽到自己的（ ）和（ ）,这一任务的目的要求是应该把孩子培养成全面发展的（ ）,家庭教育的侧重点是教会孩子怎么（ ）.
4. 影响儿童成长的环境因素包括（ ）、（ ）和（ ）,三方面必须（ ）,才能发挥高效.
5. 做人认认真真,清清白白,但若没文化或文化程度只有初中以下,只能算（ ）.文化程度很高,但做人做的很不好,虽有才但不能算（ ）.
6. 俗话说：“人心不同,各如其面》”家庭教育不能千人一面,而应按孩子不同的（ ）采取不同的教育方法.
7. 要让孩子对自己有信心,家长对孩子必须（ ）,多用（ ）、（ ）法.
8. 家庭教育决不是可有可无的事情,应把它看成是家庭的一项重要（ ）,所以,想把孩子真正培养成人才,家长必须做好（ ）的准备.
9. 古话说：“上梁不正下梁歪”,所以,要孩子学会做人,家长必须检点自己的行为,为孩子作出一个（ ）.
10. 家长和初中生的关系应该是父母加（ ）的关系,家庭教育一定要采取（ ）的方式.
二、判断题（在每道题的空格处打“√”“×”,每题3分,共30分）
1. 对孩子期望过高,往往会使孩子压力过重,影响身心的健康发展. （ ）
2. 孩子再大也是孩子,所以对初中生还得要像对小学时那样不停的提醒、命令.（ ）
3. 只要读书成绩好,长大必定是个人才. （ ）
4. 当前独生子女最大的不幸,就是因为在家里要啥有啥,太“幸福”了. （ ）
5. 初中生已长大,家长没法管了,任他听天由命吧. （ ）
6. 现在初中生早恋现象很多,家长多个心眼,背着孩子翻检书包中有没有情书,看孩子的日记记些什么,是必要的. （ ）
7. 初中生很重视同龄人的交往,所以,要不学坏,最好的办法是放学后强令回家.（ ）
8. 大人和小孩要加强交流,交流不完全在于相处时间的长短,更在于相处时互动的质量.
（ ）
9. 有的家长为孩子请各种辅导老师,把孩子课余时间填得满满的,认为多学一点总比不学好. （ ）
10. 家庭教育,需要夫妻双方共同努力,一位管好孩子是女人的事,是封建思想在作怪.
（ ）
三、问答题（45分）
1. 你再配合学校,共同教育好孩子方面有什么打算?
2. 你认为你的孩子主要的优点和缺点是什么?
3. 对如何办好家长学校,你有什么建议和要求?
晚上7点前好的答案有加分,你说
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一、 填空题（每空1分,共25分）
1. 家庭教育,是指家长在日常生活中,通过（ ）、（ ）和（ ）对子女所施加的影响.
2. 初中生已处于心理发展的（ ）期,心理特点是半（ ）半（ ）,所以,此阶段被心理学界称为危机期,家长决不能掉以轻心.
3. 家庭教育是一项任务,每个家长必须尽到自己的（ ）和（ ）,这一任务的目的要求是应该把孩子培养成全面发展的（ ）,家庭教育的侧重点是教会孩子怎么（ ）.
4. 影响儿童成长的环境因素包括（ ）、（ ）和（ ）,三方面必须（ ）,才能发挥高效.
5. 做人认认真真,清清白白,但若没文化或文化程度只有初中以下,只能算（ ）.文化程度很高,但做人做的很不好,虽有才但不能算（ ）.
6. 俗话说：“人心不同,各如其面》”家庭教育不能千人一面,而应按孩子不同的（ ）采取不同的教育方法.
7. 要让孩子对自己有信心,家长对孩子必须（ ）,多用（ ）、（ ）法.
8. 家庭教育决不是可有可无的事情,应把它看成是家庭的一项重要（ ）,所以,想把孩子真正培养成人才,家长必须做好（ ）的准备.
9. 古话说：“上梁不正下梁歪”,所以,要孩子学会做人,家长必须检点自己的行为,为孩子作出一个（ ）.
10. 家长和初中生的关系应该是父母加（ ）的关系,家庭教育一定要采取（ ）的方式.
二、判断题（在每道题的空格处打“√”“×”,每题3分,共30分）
1. 对孩子期望过高,往往会使孩子压力过重,影响身心的健康发展. （ ）
2. 孩子再大也是孩子,所以对初中生还得要像对小学时那样不停的提醒、命令.（ ）
3. 只要读书成绩好,长大必定是个人才. （ ）
4. 当前独生子女最大的不幸,就是因为在家里要啥有啥,太“幸福”了. （ ）
5. 初中生已长大,家长没法管了,任他听天由命吧. （ ）
6. 现在初中生早恋现象很多,家长多个心眼,背着孩子翻检书包中有没有情书,看孩子的日记记些什么,是必要的. （ ）
7. 初中生很重视同龄人的交往,所以,要不学坏,最好的办法是放学后强令回家.（ ）
8. 大人和小孩要加强交流,交流不完全在于相处时间的长短,更在于相处时互动的质量.
（ ）
9. 有的家长为孩子请各种辅导老师,把孩子课余时间填得满满的,认为多学一点总比不学好. （ ）
10. 家庭教育,需要夫妻双方共同努力,一位管好孩子是女人的事,是封建思想在作怪.
（ ）
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1. 你再配合学校,共同教育好孩子方面有什么打算?
2. 你认为你的孩子主要的优点和缺点是什么?
3. 对如何办好家长学校,你有什么建议和要求?
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1. 家庭教育,是指家长在日常生活中,通过（ ）、（ ）和（ ）对子女所施加的影响.
2. 初中生已处于心理发展的（ ）期,心理特点是半（ ）半（ ）,所以,此阶段被心理学界称为危机期,家长决不能掉以轻心.
3. 家庭教育是一项任务,每个家长必须尽到自己的（ ）和（ ）,这一任务的目的要求是应该把孩子培养成全面发展的（ ）,家庭教育的侧重点是教会孩子怎么（ ）.
4. 影响儿童成长的环境因素包括（ ）、（ ）和（ ）,三方面必须（ ）,才能发挥高效.
5. 做人认认真真,清清白白,但若没文化或文化程度只有初中以下,只能算（ ）.文化程度很高,但做人做的很不好,虽有才但不能算（ ）.
6. 俗话说：“人心不同,各如其面》”家庭教育不能千人一面,而应按孩子不同的（ ）采取不同的教育方法.
7. 要让孩子对自己有信心,家长对孩子必须（ ）,多用（ ）、（ ）法.
8. 家庭教育决不是可有可无的事情,应把它看成是家庭的一项重要（ ）,所以,想把孩子真正培养成人才,家长必须做好（ ）的准备.
9. 古话说：“上梁不正下梁歪”,所以,要孩子学会做人,家长必须检点自己的行为,为孩子作出一个（ ）.
10. 家长和初中生的关系应该是父母加（ ）的关系,家庭教育一定要采取（ ）的方式.
二、判断题（在每道题的空格处打“√”“×”,每题3分,共30分）
1. 对孩子期望过高,往往会使孩子压力过重,影响身心的健康发展. （ ）
2. 孩子再大也是孩子,所以对初中生还得要像对小学时那样不停的提醒、命令.（ ）
3. 只要读书成绩好,长大必定是个人才. （ ）
4. 当前独生子女最大的不幸,就是因为在家里要啥有啥,太“幸福”了. （ ）
5. 初中生已长大,家长没法管了,任他听天由命吧. （ ）
6. 现在初中生早恋现象很多,家长多个心眼,背着孩子翻检书包中有没有情书,看孩子的日记记些什么,是必要的. （ ）
7. 初中生很重视同龄人的交往,所以,要不学坏,最好的办法是放学后强令回家.（ ）
8. 大人和小孩要加强交流,交流不完全在于相处时间的长短,更在于相处时互动的质量.
（ ）
9. 有的家长为孩子请各种辅导老师,把孩子课余时间填得满满的,认为多学一点总比不学好. （ ）
10. 家庭教育,需要夫妻双方共同努力,一位管好孩子是女人的事,是封建思想在作怪.
（ ）
三、问答题（45分）
1. 你再配合学校,共同教育好孩子方面有什么打算?
2. 你认为你的孩子主要的优点和缺点是什么?
3. 对如何办好家长学校,你有什么建议和要求?
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1. 家庭教育,是指家长在日常生活中,通过（ ）、（ ）和（ ）对子女所施加的影响.
2. 初中生已处于心理发展的（ ）期,心理特点是半（ ）半（ ）,所以,此阶段被心理学界称为危机期,家长决不能掉以轻心.
3. 家庭教育是一项任务,每个家长必须尽到自己的（ ）和（ ）,这一任务的目的要求是应该把孩子培养成全面发展的（ ）,家庭教育的侧重点是教会孩子怎么（ ）.
4. 影响儿童成长的环境因素包括（ ）、（ ）和（ ）,三方面必须（ ）,才能发挥高效.
5. 做人认认真真,清清白白,但若没文化或文化程度只有初中以下,只能算（ ）.文化程度很高,但做人做的很不好,虽有才但不能算（ ）.
6. 俗话说：“人心不同,各如其面》”家庭教育不能千人一面,而应按孩子不同的（ ）采取不同的教育方法.
7. 要让孩子对自己有信心,家长对孩子必须（ ）,多用（ ）、（ ）法.
8. 家庭教育决不是可有可无的事情,应把它看成是家庭的一项重要（ ）,所以,想把孩子真正培养成人才,家长必须做好（ ）的准备.
9. 古话说：“上梁不正下梁歪”,所以,要孩子学会做人,家长必须检点自己的行为,为孩子作出一个（ ）.
10. 家长和初中生的关系应该是父母加（ ）的关系,家庭教育一定要采取（ ）的方式.
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1. 对孩子期望过高,往往会使孩子压力过重,影响身心的健康发展. （ ）
2. 孩子再大也是孩子,所以对初中生还得要像对小学时那样不停的提醒、命令.（ ）
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4. 当前独生子女最大的不幸,就是因为在家里要啥有啥,太“幸福”了. （ ）
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（ ）
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10. 家庭教育,需要夫妻双方共同努力,一位管好孩子是女人的事,是封建思想在作怪.
（ ）
三、问答题（45分）
1. 你再配合学校,共同教育好孩子方面有什么打算?
2. 你认为你的孩子主要的优点和缺点是什么?
3. 对如何办好家长学校,你有什么建议和要求?
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一、 填空题（每空1分,共25分）
1. 家庭教育,是指家长在日常生活中,通过（ ）、（ ）和（ ）对子女所施加的影响.
2. 初中生已处于心理发展的（ ）期,心理特点是半（ ）半（ ）,所以,此阶段被心理学界称为危机期,家长决不能掉以轻心.
3. 家庭教育是一项任务,每个家长必须尽到自己的（ ）和（ ）,这一任务的目的要求是应该把孩子培养成全面发展的（ ）,家庭教育的侧重点是教会孩子怎么（ ）.
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5. 做人认认真真,清清白白,但若没文化或文化程度只有初中以下,只能算（ ）.文化程度很高,但做人做的很不好,虽有才但不能算（ ）.
6. 俗话说：“人心不同,各如其面》”家庭教育不能千人一面,而应按孩子不同的（ ）采取不同的教育方法.
7. 要让孩子对自己有信心,家长对孩子必须（ ）,多用（ ）、（ ）法.
8. 家庭教育决不是可有可无的事情,应把它看成是家庭的一项重要（ ）,所以,想把孩子真正培养成人才,家长必须做好（ ）的准备.
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二、判断题（在每道题的空格处打“√”“×”,每题3分,共30分）
1. 对孩子期望过高,往往会使孩子压力过重,影响身心的健康发展. （ ）
2. 孩子再大也是孩子,所以对初中生还得要像对小学时那样不停的提醒、命令.（ ）
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2. 初中生已处于心理发展的（ ）期,心理特点是半（ ）半（ ）,所以,此阶段被心理学界称为危机期,家长决不能掉以轻心.
3. 家庭教育是一项任务,每个家长必须尽到自己的（ ）和（ ）,这一任务的目的要求是应该把孩子培养成全面发展的（ ）,家庭教育的侧重点是教会孩子怎么（ ）.
4. 影响儿童成长的环境因素包括（ ）、（ ）和（ ）,三方面必须（ ）,才能发挥高效.
5. 做人认认真真,清清白白,但若没文化或文化程度只有初中以下,只能算（ ）.文化程度很高,但做人做的很不好,虽有才但不能算（ ）.
6. 俗话说：“人心不同,各如其面》”家庭教育不能千人一面,而应按孩子不同的（ ）采取不同的教育方法.
7. 要让孩子对自己有信心,家长对孩子必须（ ）,多用（ ）、（ ）法.
8. 家庭教育决不是可有可无的事情,应把它看成是家庭的一项重要（ ）,所以,想把孩子真正培养成人才,家长必须做好（ ）的准备.
9. 古话说：“上梁不正下梁歪”,所以,要孩子学会做人,家长必须检点自己的行为,为孩子作出一个（ ）.
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二、判断题（在每道题的空格处打“√”“×”,每题3分,共30分）
1. 对孩子期望过高,往往会使孩子压力过重,影响身心的健康发展. （ ）
2. 孩子再大也是孩子,所以对初中生还得要像对小学时那样不停的提醒、命令.（ ）
3. 只要读书成绩好,长大必定是个人才. （ ）
4. 当前独生子女最大的不幸,就是因为在家里要啥有啥,太“幸福”了. （ ）
5. 初中生已长大,家长没法管了,任他听天由命吧. （ ）
6. 现在初中生早恋现象很多,家长多个心眼,背着孩子翻检书包中有没有情书,看孩子的日记记些什么,是必要的. （ ）
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9. 有的家长为孩子请各种辅导老师,把孩子课余时间填得满满的,认为多学一点总比不学好. （ ）
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4. 影响儿童成长的环境因素包括（ ）、（ ）和（ ）,三方面必须（ ）,才能发挥高效.
5. 做人认认真真,清清白白,但若没文化或文化程度只有初中以下,只能算（ ）.文化程度很高,但做人做的很不好,虽有才但不能算（ ）.
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7. 要让孩子对自己有信心,家长对孩子必须（ ）,多用（ ）、（ ）法.
8. 家庭教育决不是可有可无的事情,应把它看成是家庭的一项重要（ ）,所以,想把孩子真正培养成人才,家长必须做好（ ）的准备.
9. 古话说：“上梁不正下梁歪”,所以,要孩子学会做人,家长必须检点自己的行为,为孩子作出一个（ ）.
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二、判断题（在每道题的空格处打“√”“×”,每题3分,共30分）
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话说你哪个省哪个市哪个学校的=3=我也是在找。。。。。无从下手啊擦

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