童年的发现这篇课文,给了你什么启发?

今天,我们学习了俄国作家费奥多罗夫的《童年的发现》,这篇课文讲的是作者在童年时的一项科学发现,重点叙述了作者发现胚胎发育规律的过程.作者那种求知若渴的精神和他那惊人的想象力读后我很受启发.他之所以在童年就会有这个发现,主要是因为：第一,敢于提问；第二,反复思考；第三,大胆想象.在日常的生活中,我们也要养成仔细观察的习惯,遇到问题要善于动脑,大胆思考,更重要的是要有勤奋钻研和坚持不懈的精神.
世界对于我们来说是充满神秘的.小时候,我对什么都感到好奇,喜欢看《十万个为什么》,还经常跟在爸爸、妈妈身后问一些稀奇古怪的问题：比如人是从哪里来的?火箭怎么能升上天空?什么是原子弹?为什么一年要分春夏秋冬?这些问题常常使爸爸、妈妈都目瞪口呆,他们被我问住了答不上来时显得很狼狈,有时就胡乱编个答案搪塞过去,我也就似懂非懂地相信了他们.
通过学习《童年的发现》,我懂得了一个道理：科学是一项严谨的事业,来不得半点马虎和虚假.曾经听说,人类是由猿进化而来的.可我曾看过著名生物学博士曹虎的一篇文章《人类是从哪里来的》,才知道人类的远祖到底是森林古猿还是海猿,至今还是一个谜呢!我想,长大后,我一定接过这根科学的魔棒,象费奥多罗夫那样弄清究竟谁是我们的老祖先.
希望可以帮到你!

读了《童年的发现》，我得到了在生活中要养善于观察的习惯，遇到问题要敢于动脑思考，最为重要的是有坚持不懈的勤奋钻研的精神的启发。

童年的发现是作者回忆童年的事情。要敢于想，敢于问，敢于发现。遇到问题要动脑，打破沙锅问到底，搞清楚问题的来源与启发，要有钻研和坚持的精神。

是大胆敢于设想和想象，善于观察乐于探索，要有好奇心和求知欲，要有透过现象寻找本质的规律迹象的表现。作为大人要启发孩子的思维，培养他们的观察能力，不要扼杀孩子的天真和对未来的探索