九年级文言文 划分节奏用“/”标出下列句子的朗读停顿1.今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕2.发闾左谪戍渔阳3.当立者乃公子

九年级文言文 划分节奏
用“/”标出下列句子的朗读停顿
1.今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕
2.发闾左谪戍渔阳
3.当立者乃公子扶苏
4.大王尝闻布衣之怒乎
不会的不要乱答啊 O(∩_∩)O谢谢！
13473 1年前 已收到4个回答 举报

airic12345 幼苗

共回答了15个问题采纳率：93.3% 举报

1.今诚/以吾/众诈/自称公子/扶苏、项燕
2.发闾/左谪戍渔阳
3.当立者/乃公子扶苏
4.大王/尝闻布衣之怒乎

1年前

2

songshu118 幼苗

共回答了19个问题采纳率：84.2% 举报

哪篇

1年前

1

无心雨儿 幼苗

共回答了21个问题采纳率：85.7% 举报

1.今/诚以吾众/诈自称公子扶苏、项燕
2.发闾/左谪/戍渔阳
3.当立者/乃公子扶苏
4.大王尝闻/布衣之怒乎
首先要分清句子中的成分，比如主语谓语。然后找出附加成分，比如时间地点状语，例如“今”。还有的就是发语词和语气词，比如“若夫”“夫”“此诚”“诚然”等等。
其他的就是按照主谓的顺序念就行了，把主语和谓语以及其他成分用简短的间隔隔开就行了。...

1年前

1

桑梓印象 幼苗

共回答了16个问题采纳率：81.3% 举报

1.今/诚以吾众/诈自称/公子扶苏、项燕
2.发/闾左/谪戍/渔阳
3.当立者/乃/公子扶苏
4.大王/尝闻/布衣之怒乎

1年前

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