198609209 幼苗
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学会欣赏 张晓惠 文章开头作者描述的生活现象有什么共同的特点?作者这样开篇的目的是什么?
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最后一场马戏阅读答案1.文章结尾作者为什么说“自己以后再也不去看马戏了”?2.文章第二段内容在记述方式上属于哪种顺序有什
浇花 张丽均阅读答案文章结尾,作者借‘上帝’告诉我们一个什么道理?请简要概括
《上大学去》的阅读答案文章开篇交代我们从没有做过上大学的梦的原因是什么.对于一个只有5个人的班级,按常理说老师管理起来应
看松鼠做巢阅读答案文章的作者潘人木,是我国台湾一位很有名望的女作家,长期从事语文教科书的编订工作.本文观察细致,选材新颖
回乡不是回家阅读答案文章结尾,作者说:“我害怕回乡.”其原因在15段和17段已有交代.请简短语句概述.
不识张晓风阅读答案1.文章开篇为什么叙述我和弟弟在父亲的追思会上互相推让一事?结尾为什么引述贾政和宝玉的事情?2.本文追
1年前3个回答
求《童趣》阅读答案!文章开篇用“余忆童稚时能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣”这段文字在全文中
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《济南的冬天》阅读答案.第①段作者描述薄雪覆盖下得山是按什么顺序写的?请从文中找出几个体现作者观察顺序的词语。(3分)描
野草的阅读答案1.文章作者开篇给我们班讲了两个故事,大意分别是什么?2.这两个故事共同想说明的问题是:3.联系当时的背景
欣赏是一种善良阅读答案文章最后一句话:每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一
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长城万里行 阅读答案1.文章开头说:“小时候,我做了两个梦.”结合文意,理解“梦”字的含义2.作者说徒步长城旅行,是“事
求《生命的暗示》阅读答案文章就麻烦亲们自己去搜一下了哈.1.谈谈作者所说的生命的暗示指什么?2.作者围绕生命的暗示提出了
白马湖之冬阅读答案1.文章题目为白马湖制动.实际主要写( ) 2.作者对 冬的情味尝的最深刻是在什么时候( ) 3.用一
落花枝头阅读答案文章第二段有什么作用?作者写了哪三个方面落花的精神?第三段最后一句中“燃烧”有什么表达效果?
阅读《天空的表情》,文章开篇作者引用《诗经》中的蝃蝀在东,崇朝其雨有什么作用?
朱自清春阅读答案文章第一段表达了作者怎样的心情?两个了有什么用?第三段写小草情态的词、写其质地词、写其色彩的词、写其长势
《故乡红叶》的阅读答案文章抒发了作者怎样的思想感情?2.文章开头以香山红叶与故乡红叶做对比,有什么作用?3.怎样理解【a
《窗前的树》阅读答案文章的结尾作者说到,“这段漫长又真实的日子,魁树与我无声的对无话,便构成一种神秘的默契.”举例说明这
你能帮帮他们吗
如图,AC⊥AB,∠1=30°,∠B=60°.
(2013·高考天津卷)下列各句中没有语病的一句是( ) A.在学校开设的各种选修课中,同学们尤其更喜欢“生活中的法律
平均速度公式(V1+V2 )/2这个公式只适用于匀加速直线运动么?如果是两段匀加速直线运动 如何求平均速度?
在方程3x+4y=5中,用含有x的代数式表示y为:y=(),当x=3时,y=()
— Hello, this is Lily speaking. Could I speak to Mr. Black?
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关于x的一元二次方程x2+(2m+1)x+m2﹣1=0有两个不相等的实数根. 求m的取值范围;
为迎接青奥会,我市提出“大干一百天,环境大扫除”的口号。南京阳光中学积极响应,在学生中广泛征集参与该活动的创意。请根据以下征集到的创意写一篇倡议书,并提出你自己的一个“金点子”。
给下列单词归类.序数词\月份\ 动词\形容词
湘江的流向大致为( )
如图中正方形的周长是24厘米,平行四边形的面积是多少?