坐别克ii 幼苗
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1年前
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(2009•丰泽区)下列实验是研究液体内部压强特点的是( )
1年前1个回答
(2009•宝山区一模)如图是某同学用同一实验装置来研究液体内部压强某个特点的实验.图中器件A的名称为:______;比
(2013•朝阳区一模)如图所示是小明在研究液体内部压强特点时所做的实验.他先在一个烧杯中倒入适量的水,再将压强计的探头
用压强计研究液体内部压强的特点,如图所示:
(2011•增城市一模)小明用压强计研究液体内部压强的特点时,将压强计的金属盒放入水中同一深度,并将金属盒朝向不同方向,
如图所示,小明用压强计研究“液体内部压强与深度的关系”.
如图为小明“探究液体内部压强的特点”的实验过程图:(物理题 压强)
1年前3个回答
(2014•抚顺)如图为小明“探究液体内部压强的特点”的实验过程图:
(2010•崇文区一模)如图甲所示,小明用压强计研究“液体内部压强与深度的关系”.
在装有水的容器中做研究液体内部压强特点的实验,如图是实验过程中的四种情况.
某同学用压强计研究液体内部压强的特点时,将压强计的金属盒放入水中同一深度,并将金属盒朝向不同方向,实验现象如图所示.该实
某同学用压强计研究液体内部压强的特点时,将压强计的金属盒放入水中同一深度,并将金属盒朝向不同方向,实验结果如图所示。那么
某同学用压强计研究液体内部压强的特点时,将压强计的金属盒放入水中同一深度,并将金属盒朝向不同方向,实验结果如图所示.那么
小明同学利用如图所示的装置探究液体内部压强的特点,得到的实验数据如下表:
(2009•崇明县一模)下表是某同学利用如图所示的U型压强计做“研究液体内部的压强规律”实验时的部分实验数据记录:
(2013•潍坊)小明同学利用如图所示的装置探究液体内部压强的特点,得到的实验数据如下表:
如图甲,在探究液体内部压强特点的活动中,小明将压强计的探头先后放入两种不同液体中,观察到如图所示的现象.由此可得出的结论
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我国水资源总量约28000亿立方米,人均占有量约2200立方米,只有世界人均占有量的4分之1,世界人均占有量
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如图,正方形ABCD,正方形A1B1C1D1,正方形A2B2C2D2均位于第一象限内,它们的边平行于x轴或y轴,其中点A
7,已知三条相交于一点的线段PA ,PB ,PC两两垂直,且A ,B,C在同一平面内,
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多项式mx2﹣m与多项式x2﹣2x+1的公因式是( )
我非常感激我的父母为我所做的这一切。(be grateful to sb for sth)
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(脑筋急转弯).每瓶汽水1元钱你有12元,每3个空瓶可以换一瓶,问你能喝几瓶汽水?