jennyguo 幼苗
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声音是由物体振动产生的,但物体的振动不容易直接观察,为了观察到它的振动,放一小球,振动的音叉将小球弹开.通过小球的振动来反映音叉的振动.将小球紧靠发声的音叉,可以看到小球被多次弹开.此现象说明音叉发声时在振动.故答案为:放大音叉的振动;发声体都在振动.
点评:本题考点: 声音的产生. 考点点评: 将不容易直接观察的音叉振动转换成容易观察的小球被多次弹开,采用的是转换法.
1年前
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如图所示,在演示声音是由物体振动引起的实验中,将正在发声的音叉接触水面,水花四溅.在此实验中水的作用是( )
1年前1个回答
如图所示,在演示声音是由物体振动引起的实验中,将正在发声的音叉接触水面,水花四溅.在此实验中水的作用是( ) A.把音
如图所示,在演示“声音是由物体振动引起”的实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,小球被多次弹开,在此实验中,小球
如图所示,在演示声音是由物体振动引起的实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,小球被多次弹开.在此实验中小球的作用
如图所示,在演示声音是由物体振动引起的实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,小球被多次弹开。在此实验中小球的作用
如图所示,在演示声音是由物体振动引起的实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,小球被多次弹开.在此实验中小球的作用
如图所示,在演示声音是由物体振动引起的实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,小球被多次弹开.关于此现象下列说法中
(2012•鄂州模拟)在演示声音是由物体的振动产生的实验中(如图),将正在发声的音叉紧靠悬线下的泡沫塑料球,球被多次弹开
在演示声音是由物体的振动产生的实验中(如图),将正在发声的音叉紧靠悬线下的泡沫塑料球,球被多次弹开.在此实验中,泡沫塑料
1年前3个回答
(2012•武汉模拟)在演示声音是由物体振动发生的实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,小球被多次弹开.在此实验
在演示声音是由物体振动发生的实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,小球被多次弹开.在此实验中,小球的作用是(
1年前2个回答
在演示声音是由物体振动发生的实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,小球被多次弹开.在此实验中,小球的作用是(
如图所示,在演示“声音是由于物体的振动而产生的实验”中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的小球,小球被多次弹开,小球的作用是(
(2008•泉州)如图所示,在探究“声音是由物体振动产生“的实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次
在探究声音是由物体的振动发生的实验中(如图),将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,小球被多次弹开,此实验中,小球的作用
你能帮帮他们吗
在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3/2,AC/BC=3/4,求sinA,cosB,tanA,tanB的值
一根电线长8米,第一次用去了4,2米,第二次用去了3又5分之3米,还剩几米?
证明:1/ (1-tana)=1/(1+tana)
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现有一张长80厘米宽40厘米的长方形铁皮请你用它做一个深市十厘米的长方体无盖铁皮盒焊接处铁皮厚度
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细胞是生物体(除病毒外)结构和功能的基本单位.下列有关细胞的说法不正确的是( )
Z=ln√x^2+y^2求二阶偏导数,x^2+y^2都在根号里面
已知代数式A=2x^2+3xy+2y-1,B=x^2−xy+x− 1/2
边有齿的草什么草?
lim/x→1 x^3-3x^2+2/x^3-x^2-x+1利用罗比塔法则求极限