《萧萧池塘暮》完成1-4题.1.本文作者按照_____的顺序写出了多年以前故乡池塘 _____的特点.2.下面语句用了多

《萧萧池塘暮》完成1-4题.
1.本文作者按照_____的顺序写出了多年以前故乡池塘 _____的特点.
2.下面语句用了多种修辞手法,请结合其中一种,说说它的表达效果.
它就像是村里人共有的孩子,每一声对塘的呼唤,经风吹都能传到塘的耳朵里.水草轻摇,青蛙鸣叫,蜻蜓风舞,燕子贴水,波光荡漾,都是池塘的应答.
3.作者曾经说自己是“怀着痛苦的心情”来写池塘的.面对迟暮的池塘,作者有哪几方面的“痛苦”?
4.作者忆过去的池塘,看今天的“池塘”,想未来的“池塘”,是为了唤醒我们关注哪些问题?
PIC001 1年前 已收到12个回答 举报
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烧好饭等我回来 春芽

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1.第一空：季节（或时间,或四季,或春夏秋冬）第二空：鲜活（或充满活力,或充满快乐）
2. 这句话通过拟人的修辞手法,形象生动地写出了池塘具有灵性、充满活力的特点,表明了池塘与故人生活密切相关,表达了作者对池塘的喜爱之情.
这句话用排比的修辞手法,展现了池塘的动态美,突出它鲜活而有灵性的特点,表达了作者对池塘的喜爱之情.
3.（1）面对池塘的迟暮,作者感到生态的恶化.（2）面对池塘的迟暮,作者感到田园牧歌式的生活永远失去了.（3）面对池塘的迟暮,作者感到古典乡村之美永远逝去了.
4.（1）关注环境问题,提醒我们保护好生存的家园.（2）关注保护美好事物的问题,提醒我们保护好曾经给我们带来美好的事物.（3）关注发展和传承的问题,提醒我们处理好二者之间的关系.

1年前

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885231 幼苗

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1.第一空：时间 第二空：鲜活
2. 这句话通过拟人的修辞手法，写出了池塘具有灵性的特点，表明了池塘与故人生活密切相关。
这句话用排比的修辞手法，展现了池塘的动态美，突出它鲜活而有灵性的特点，表达了作者对池塘的喜爱之情。
3.（1） 作者感到生态的恶化。（2） 作者感到田园牧歌式的生活永远失去了。（3） 作者感到古典乡村之美永远...

1年前

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蔡杰 幼苗

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1.第一空：季节（或时间，或四季，或春夏秋冬）第二空：鲜活（或充满活力，或充满快乐）
2. 这句话通过拟人的修辞手法，形象生动地写出了池塘具有灵性、充满活力的特点，表明了池塘与故人生活密切相关，表达了作者对池塘的喜爱之情。
这句话用排比的修辞手法，展现了池塘的动态美，突出它鲜活而有灵性的特点，表达了作者对池塘的喜爱之情。
3.（1）面对池塘的迟暮，作者感到生态的恶化。（2）...

1年前

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hnsylhdx19 幼苗

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1.第一空：季节（或时间，或四季，或春夏秋冬）第二空：鲜活（或充满活力，或充满快乐）
2. 这句话通过拟人的修辞手法，形象生动地写出了池塘具有灵性、充满活力的特点，表明了池塘与故人生活密切相关，表达了作者对池塘的喜爱之情。
这句话用排比的修辞手法，展现了池塘的动态美，突出它鲜活而有灵性的特点，表达了作者对池塘的喜爱之情。
3.（1）面对池塘的迟暮，作者感到生态的恶化。（2）...

1年前

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童年过后心 幼苗

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1.第一空：季节第二空：鲜活2. 这句话通过拟人的修辞手法，形象生动地写出了池塘具有灵性、充满活力的特点，表明了池塘与故人生活密切相关，表达了作者对池塘的喜爱之情。
这句话用排比的修辞手法，展现了池塘的动态美，突出它鲜活而有灵性的特点，表达了作者对池塘的喜爱之情。
3.（1）面对池塘的迟暮，作者感到生态的恶化。（2）面对池塘的迟暮，作者感到田园牧歌式的生活永远失去了。（3）面对池塘...

1年前

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内向男孩 幼苗

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13.第一空：季节（或时间，或四季，或春夏秋冬）
第二空：鲜活（或充满活力，或充满快乐）
14. 【示例1】这句话通过拟人的修辞手法，形象生动地写出了池塘具有灵性、充满活力的特点，表明了池塘与故人生活密切相关，表达了作者对池塘的喜爱之情。
【示例2】这句话用排比的修辞手法，展现了池塘的动态美，突出它鲜活而有灵性的特点，表达了作者对池塘的喜爱之情。
15.答案要点：

1年前

1

cangsu2000 幼苗

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.第一空：季节（或时间，或四季，或春夏秋冬）第二空：鲜活（或充满活力，或充满快乐） 2. 这句话通过拟人的修辞手法，形象生动地写出了池塘具有灵性、充满活力的特点，表明了池塘与故人生活密切相关，表达了作者对池塘的喜爱之情。 这句话用排比的修辞手法，展现了池塘的动态美，突出它鲜活而有灵性的特点，表达了作者对池塘的喜爱之情。 3.（1）面对池塘的迟暮，作者感到生态的恶化。（2）面对池塘的迟暮，作者感到田...

1年前

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zueszl 幼苗

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1.季节 鲜活
2. 这句话通过拟人、比喻、排比的修辞手法，形象生动地写出了池塘具有灵性、充满活力的特点，表明了池塘与故人生活密切相关，表达了作者对池塘的喜爱之情。
3.（1）面对池塘的迟暮，作者感到生态的恶化。（2）面对池塘的迟暮，作者感到田园牧歌式的生活永远失去了。（3）面对池塘的迟暮，作者感到古典乡村之美永远逝去了。
4.（1）关注环境问题，提醒我们保护好生存的家园...

1年前

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冉闵帝 幼苗

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1.第一空：季节（或时间，或四季，或春夏秋冬）第二空：鲜活（或充满活力，或充满快乐）
2. 这句话通过拟人的修辞手法，形象生动地写出了池塘具有灵性、充满活力的特点，表明了池塘与故人生活密切相关，表达了作者对池塘的喜爱之情。
这句话用排比的修辞手法，展现了池塘的动态美，突出它鲜活而有灵性的特点，表达了作者对池塘的喜爱之情。
3.（1）面对池塘的迟暮，作者感到生态的恶化。（2）...

1年前

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洋冰 幼苗

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1.第一空：季节（或时间，或四季，或春夏秋冬）第二空：鲜活（或充满活力，或充满快乐） 2. 这句话通过拟人的修辞手法，形象生动地写出了池塘具有灵性、充满活力的特点，表明了池塘与故人生活密切相关，表达了作者对池塘的喜爱之情。 这句话用排比的修辞手法，展现了池塘的动态美，突出它鲜活而有灵性的特点，表达了作者对池塘的喜爱之情。 3.（1）面对池塘的迟暮，作者感到生态的恶化。（2）面对池塘的迟暮，作者感到...

1年前

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花生恶心 幼苗

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1.第一空：季节（或时间，或四季，或春夏秋冬）第二空：鲜活（或充满活力，或充满快乐）
2. 这句话通过拟人的修辞手法，形象生动地写出了池塘具有灵性、充满活力的特点，表明了池塘与故人生活密切相关，表达了作者对池塘的喜爱之情。
这句话用排比的修辞手法，展现了池塘的动态美，突出它鲜活而有灵性的特点，表达了作者对池塘的喜爱之情。
3.（1）面对池塘的迟暮，作者感到生态的恶化。（2）...

1年前

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niuchl 幼苗

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1.第一空：季节（或时间，或四季，或春夏秋冬）第二空：鲜活（或充满活力，或充满快乐）
2. 这句话通过拟人的修辞手法，形象生动地写出了池塘具有灵性、充满活力的特点，表明了池塘与故人生活密切相关，表达了作者对池塘的喜爱之情。
这句话用排比的修辞手法，展现了池塘的动态美，突出它鲜活而有灵性的特点，表达了作者对池塘的喜爱之情。
3.（1）面对池塘的迟暮，作者感到生态的恶化。（2）...

1年前

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