阅读教材相关内容,学会检索表编制的方法: |
1.将某一性状特征分为 ___ 的两类,具有_____性状的生物归为一类,与该性状特征 ____ 的生物归为另一类,特征相反的两类性状 __ 排列。 2.在每个类别中再寻找另外一些特征,依据新的____差异继续归类、 ___ 排列,直至确定出不同种生物的分类地位为止。 |
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阅读教材相关内容,描述苔藓植物的特征、例子和作用: 1.特征
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阅读教材相关内容,描述鱼类的种类和特征: 1.种类:约有 &
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阅读教材相关内容,描述各类无脊椎动物的特征并举例: 1.原生动物
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仔细观察下面4种不同植物的叶片,请根据叶片特征,编制一份检索表
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你能帮帮他们吗