（2014•辽宁模拟）果蝇翅的形状有3种类型：长翅、短翅、残翅．残翅时，长、短翅无从观察．

（1）从表格分析，正交的F₂代性状比为9：3：4，反交的F₂代性状比为6：6：4，此比例均为9：3：3：1的变形，因此判断果蝇翅的形状是由两对等位基因控制的．
（2）正交的F₁均为长翅，而其F2出现性状分离，因此可判断长翅是显性性状．
（3）由于残翅时无从观察长、短翅，因此判断控制全翅和残翅性状的是一对基因，可用A和a表示，在全翅情况下，长翅和短翅为另一对相对性状，其基因可用B和b表示．又由于正交和反交时雌雄个体均有全翅和残翅，判断基因A、a位于常染色体上，而正交和反交的子代中雌雄个体长翅和短翅的出现情况不同，判断控制长翅、短翅的B、b位于X染色体上．书写遗传图解是，要写明亲代和F1的基因型和表现型，由于F₂基因型种类较多，只写出与相对应表现型相关的基因式即可，但要注明比例．
故答案为：
（1）2　（2）显
（3）答案与赋分如表

参考答案赋分标准说明
假设，控制全（有、非残）翅和残翅的一对基因用A和a表示，长翅和短翅的基因用B和b表示．遗传图解说明如下：
P♀残翅×♂短翅
aaX^BX^BAAX^bY
↓
F₁AaX^BX^b×AaX^BY
♀长翅♂长翅
↓
F₂A_X^B_A_X^bYaa__
长翅短翅残翅
9：3：4对表现型和基因型进行自定义；

写出亲本表现型和相对应的基因型，长翅和短翅的基因伴X；

写出F₁代基因型和相对应的表现型；

写出F₂基因型和相对应的表现型及比例；



写不全不得分；
严重缺少遗传图解的必须符号，扣（1分），个别缺少，不扣分．

点评：
本题考点： 伴性遗传在实践中的应用．

考点点评： 本题考查了基因的自由组合定律的应用以及伴性遗传的相关知识，意在考查考生能从表格中获取相关信息的能力；理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．