wp509 幼苗
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1年前
rhwrhw 幼苗
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一道七年级的思考题一位同学做一道题:以知两个多项式A,B,计算2A+B,他误将"2A+B"看成"A+2B",求得的9X的
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一位同学做一道题已知两个多项式AB计算AB,求A加B的值,他误将A加B看成了A-B,求得的结果3X的平方-3X加5.
1年前1个回答
一位同学做一道题已知两个多项式AB 计算2A-B他误将2A-B看成A-2B求得的结果为9X方-2X+7已知B=x方+3x
一位同学做一道题:"已知两个多项式A、B,计算2A+B".他误将"2A+B”看成"A+2B”,求得结果为6x^2-2x+
一位同学做一道题:已知两个多项式A,B,计算2A+B.他误将2A看成A加2B,求得的结果为9x的平方-2x+7已知B=x
一位同学做一道题已知两个多项式AB计算2A-B他误将2A-B看成了A-2B 求得的结果5x的平方-2x+7 已知b=x的
一位同学做一道题:"已知两个多项式A,B,计算多项式2A十B".他误将"2A十B"看成"A十2B",求得的结果为9x^2
一位同学做一道题:“已知两个多项式A,B,计算2A+B”.他把“2A+B”看成了“A+2B”,求得结果为9x的平方.己知
一位同学做一道题,已知两个多项式A,B,计算A+B,他误把A+B看成A-B求的结果为9x²-2x+7,已知B=
1年前3个回答
一位同学做一道题:已知两个多项式A,B,计算2A-B.他误将2A-B看成了A-2B 求得的结果为
一位同学做一道题已知两个多项式AB计算2A-B他误将2A-B看成了A-2B 求得的结果为9x的平方-2x+7已知B=X的
一位同学做一道题,已知两个多项式A.B,计算2A+B,他误将2A+B,看成A+2B,求得的结果为9
一位同学做一道题 已知二个多项式a,b,计数2a+b 他误写成a+2b 求得结果9x平方-2x+7已知b=x平方+3x-
小方同学做一道题已知两个多项式A.B,A=x的平方+3x-5,计算A+2B.在计算时,他误将A+2B写成2A+B结果是x
1年前4个回答
小明同学做一道题,已知两个多项式A,B,计算A+B,他误将A+B看作A-B,结果求出的答案是-7²+10x+1
七年级(1)班冬冬同学做一道题:“已知两个多项式A,B.A=X的平方+2x-1,计算A+2B”,他误将A+2B写成了2A
小黄同学做一道题“已知两个多项式A、B,计算2A-B”,小黄误将2A-B看作A+2B,求得结果是C.若B=2x2+3x-
一位同学做一道题:“己知两个多项式A,B,计算2A十B”,他误将“2A十B”看成“A十2B”,求得的结果为9x的平方-2
你能帮帮他们吗
迹线上的点的速度可以和迹线不相切么
将溶液自深为18cm、上端圆直径为12cm的正圆锥形漏斗漏入一个直径为10cm的圆柱形筒中.已知开始时漏斗中盛满了水,且
我....到底是谁?(当好自己。) 作文
为什么π的近似值不能构成集合,它不是一个无限集吗?
两个数相加,错算成相减,结果是6,比正确答案少了14,原来那个较大的数是多少?
精彩回答
山东省教育工作会议决定,《山东省中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)征求意见稿》在山东省政府门户网站、山东省教育厅网站和山东教育报全文发布,公开征求社会各界意见。这是国家通过 __________ 让公民参与民主决策。
就《爱因斯坦与艺术世界》全文来看,探讨爱因斯坦与艺术世界的关系至少有哪两重意义?
我们眼睛中的晶状体相当于______,视网膜相当于______;近视眼所成的像在视网膜的______,矫正眼镜的镜片实际上是______镜;远视眼所成的像在视网膜的______,矫正眼镜的镜片实际上是______镜.
下列各组中的两个单项式中,是同类项的是( )
Sixteen years ago a boy gave me an important gift.