回答下列Ⅰ、Ⅱ两小题：Ⅰ．阅读以下两个与细胞呼吸和光合作用有关的实验，请分析回答：实验一：如图1为研究草蜢呼吸速率而设计

Ⅰ．（1）由实验一中图示可知，因呼吸产生的CO₂被固体氢氧化钠被吸收，则30分钟内呼吸消耗氧气体积为（L₁+L₂）×R，故草蜢的呼吸速率为2R×（L₁+L₂）mm3h-1．
（2）光补偿点是指植物光合作用吸收的二氧化碳量与呼吸作用释放的二氧化碳量相等时的光照强度．实验二中距离荧光灯60cm处的试管无颜色变化，说明水草的净光合速率为0，故距离荧光灯60cm处的光照强度为该水草的光补偿点．
（3）根据）试管距离光源80cm，光合强度弱于呼吸作用强度，2号试管内CO₂量增加，溶液呈弱酸性，故呈现黄色；5试管距离光源80cm，光合强度强于呼吸作用强度，5号试管内CO₂量减少，溶液偏碱性，故呈现蓝色．
（4）荧光灯是一种气体放电灯，而日光灯是靠热辐射发光的．故实验二中，用荧光灯比白炽灯更好，原因是荧光灯产生的热量少，可避免温度对实验结果的影响．
Ⅱ．本题考查了神经调节的相关知识．神经调节的基本方式为反射，其结构基础是反射弧，在反射弧中，兴奋的传导方向是：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器．
（1）神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，作用于突触后膜．依题意可知，该实验的目的是探究③是传出神经还是传入神经．故该实验的理论依据是兴奋在神经元上可以双向传导，而兴奋在神经元之间只能单向传递．实验要求保证神经A和神经B的完整性，而且每个实验位点只能用一次．实验操作时将微电流计的两个电极分别搭在实验位点2和实验位点3的神经纤维膜外．若神经A传入神经，刺激实验位点1，兴奋可传导到实验位点2和3，则微电流计的指针偏转2次；若神经A传出神经，刺激实验位点1，兴奋可传导到实验位点2，但不能传递到实验位点3，则微电流计的指针只偏转1次．
（2）在A、B之间将神经③剪断，立即用电刺激仪刺激B点，如果 能看到肌肉收缩现象，则神经③为传入神经；假如不剪断神经③，而是在C、D之间将神经④剪断，立即用电刺激仪刺激C点，如果 能看到肌肉收缩现象，则神经③为传出神经．反射弧的结构，有五部分组成：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器．若以上的刺激导致肌肉收缩活动，说明该神经结构中无神经中枢，故该活动不能称为反射活动．
实验要求只能在神经A上完成，操作时，先用剪刀将神经②的A、B之间剪断．若②是传入神经，①是感受器，则刺激神经②上的实验点A，兴奋无法传至效应器，所以肌肉无收缩现象；若②是传出神经，乙是效应器，则刺激神经②上的实验点A，兴奋仍可传至效应器，所以肌肉有收缩现象．反射弧的结构，有五部分组成：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器．反射活动发生的前提条件是反射弧结构的完整性．
故答案为：Ⅰ． （1）2R×（L₁+L₂）
（2）距离荧光灯60cm处的光照强度为该水草的光补偿点
（3）黄色 蓝色
（4）荧光灯产生的热量少，可避免温度对实验结果的影响
Ⅱ． （1）12单向传递神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜受体
（2）能能不能反射弧结构不完整（其他合理答案也给分）

点评：
本题考点： 细胞呼吸的过程和意义；光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；反射弧各部分组成及功能．

考点点评： 本题为综合考查题，涉及光合作用、细胞呼吸及神经礼节．需识记和理解反射弧的结构以及兴奋在神经元间传递的过程．