在“探究改变滑动摩擦力大小的方法”实验中,小明同学选用了一块带钩的长方体木块(重为G、各个表面粗糙程度一样)、质量相等的

在“探究改变滑动摩擦力大小的方法”实验中,小明同学选用了一块带钩的长方体木块(重为G、各个表面粗糙程度一样)、质量相等的几个钩码、弹簧测力计一只.请补全下列步骤中的相应内容:
(1)小明把长方体木块平放在水平桌面上,为了测出滑动摩擦力的大小,他用弹簧测力计水平______拉动木块运动,记下此时弹簧测力计的示数为F1,则滑动摩擦力的大小等于______(填G或F1);
(2)接着,他在木块上先后增加二个和四个钩码,重复步骤(1),分别读出对应的弹簧测力计示数为F2和F3,发现F3>F2>Fl,这说明______.
kikiws 1年前 已收到1个回答 举报

lslhanwang 幼苗

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解题思路:根据二力平衡的知识可以发现要让木块做匀速直线运动.只有这样摩擦力和拉力才是一对平衡力,摩擦力才等于拉力,等于弹簧测力计的示数.
在木块上甲钩码是为了改变接触面受到的压力,接触面相同时,压力增大时,摩擦力是随之增大的.

(1)要匀速拉动木块,这是摩擦力和拉力是水平方向上的一对平衡力,摩擦力等于弹簧测力计的示数,故滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数F1
(2)接触面粗糙程度不变,增加钩码,增大了压力,摩擦力随之增大,说明了:在粗糙程度相同时,滑动摩擦力大小与压力有关,压力越大,摩擦力越大.
故答案为:(1)匀速,F1
(2)在粗糙程度相同时,滑动摩擦力大小与压力有关,压力越大,摩擦力越大.

点评:
本题考点: 探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验.

考点点评: 此题考查了我们根据实验现象得出实验结论的能力,同时应对二力平衡条件、控制变量法的运用熟练掌握.

1年前

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