沛公旦日从百余骑来见沛公旦日从百

沛公旦日从百余骑来见

沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰：“臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此.今者有小人之言,令将军与臣有郤……”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之；不然,籍何以至此.”项王即日因留沛公与饮.项王、项伯东向坐,亚父南向坐.亚父者,范增也.沛公北向坐,张良西向侍.范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应.范增起,出召项庄,谓曰：“君王为人不忍.若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之.不者,若属皆且为所虏.”庄则入为寿.寿毕,曰：“君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞.”项王曰：“诺.”项庄拔剑起舞,项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击.
1、下列两组句子中的“请”字和“举”字的意义和用法判断正确的一项是（）
①请以剑舞
②臣请入,与之同命
③举所佩玉玦以示之者三
④杀人如不能举,刑人如恐不胜
A、①与②相同,③与④相同
B、①与②不同,③与④相同
C、①与②相同,③与④不同
D、①与②不同,③与④不同
2、下列对本文内容的理解,不正确的一项是（）
A、刘邦第二天带领一百多人马到达鸿门向谢罪项羽,认为自己不居功,两人有了隔阂是因为小人从中作梗,讨好项羽的同时还除了内患,突出了刘邦老谋深算、随机应变的人物特点.
B、范增多次使眼色给项羽,举起（他）所佩带的玉玦向项羽示意多次目的是向项羽表明自己的忠心.
C、范增有远见,认为如果不借此机会杀了刘邦,以后就会成为刘邦的阶下囚了,但项羽却为人心肠太软,下不了手,所以就与项庄合谋要借舞剑杀了刘邦.
D、项伯也拔出剑舞起来,并常常用自己的身体,掩护刘邦,但项羽不加制止.可以看出他是不主张杀死刘邦的,反映项羽胸无城府、优柔寡断、刚愎自用.
3、以上文段主要运用了什么手法来塑造人物形象?请稍作分析.
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傲雪儿 1年前已收到1个回答举报

hexiaolong002 春芽

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1、D
2、B
3、运用对比、烘托手法塑造人物,本段文字主要反映了主帅项羽和刘邦之间的矛盾,展现了项羽“自矜功罚”、做事优柔寡断,而刘邦老谋深算的对照鲜明的人物个性.（意对即可）

1年前

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