(2012•普陀区二模)某实验小组的同学在“探究液体内部的压强与哪些因素有关”的实验中,将两端开口的玻璃管一端扎上橡皮薄

(2012•普陀区二模)某实验小组的同学在“探究液体内部的压强与哪些因素有关”的实验中,将两端开口的玻璃管一端扎上橡皮薄膜,竖直插入水或盐水的不同深度处,观察到橡皮薄膜分别向上凸起,实验现象如图1(a)、(b)、(c)所示.

(1)根据实验现象实验小组的同学提出猜想:
①根据图1(b)和(c),小组同学一致认为:液体内部压强可能与______有关.
②根据图1(a)和(b),小组同学产生了不同的观点:小红认为液体内部某点压强可能与离开液面的距离h有关;小李则认为液体内部某点压强可能与离开容器底部的距离d有关.
(2)为进一步验证猜想,小组同学接着将一端扎有橡皮膜的玻璃管分别竖直插入甲、乙两种不同液体中,并设法改变h和d,通过在玻璃管中加入适量的水,使橡皮薄膜在液体的不同位置处都能保持平整,如图2所示.然后通过测量玻璃管中所加水的质量,再设法求得橡皮薄膜所受的液体压强p,并将实验有关数据分别记录在表一、表二中.
表一 液体甲密度为0.8×103千克/米3
实验序号 h
(厘米)
d
(厘米)
p
(帕)
1 5 15 0.4×103
2 10 10 0.8×103
3 15 5 1.2×103
4 20 5 1.6×103
5 30 5 2.4×103
表二 液体乙密度为1.2×103千克/米3
实验
序号
h
(厘米)
d
(厘米)
p
(帕)
6 5 15 0.6×103
7 10 10 1.2×103
8 15 5 1.8×103
9 20 5 2.4×103
10 30 5 3.6×103
①分析比较实验序号1与6(或2与7,或3与8,或4与9,或5与10)的数据及相关条件,得出的初步结论是:当离开液面的距离h相同,离开容器底部的距离d相同,______.
②小红分析实验序号3与4与5(或8与9与10)的数据及相关条件,得到的初步结论是:同种液体内部,当离开容器底部的距离d相同,液体内部压强p与成正比;小李分析实验序号1与2与3(或6与7与8)的数据及相关条件,得到的初步结论是:同种液体内部压强p与d成反比.小红和小李的结论,你认为是错误的是______,理由是______.
③进一步分析实验序号3与7(或5与9)的数据及相关条件,还可得到的结论是:______.
月痕1997 1年前 已收到1个回答 举报

awxr7ia 幼苗

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解题思路:(1)根据题意明确探究的因素是什么,再根据控制变量法的要求,对实验现象进行比较,得出结论;
(2)同样依据控制变量法的要求,结合表格中的数据,分析不同的量对压强大小的影响,并得出结论.

(1)①根据图1(b)和(c)可看出,液体的种类不同,玻璃管内薄膜的凹陷程度不同,故说明液体内部压强可能与液体的种类有关;
(2)①分析比较实验序号1与6(或2与7,或3与8,或4与9,或5与10)的数据及相关条件能看出,在h和d一定的情况下,液体的密度越大,其压强越大,故说明液体密度越大,液体内部压强越大.
②由于小李所选的实验没有控制相同的h,所以小李的做法是错误的;
③进一步分析实验序号3与7(或5与9)的数据及相关条件,可以看出其压强相等,但液体的密度、深度均不同,但可总结出液体的密度与深度乘积相同
时,液体内部压强相同.
故答案为:(1)①液体种类.
(2)①液体密度越大,液体内部压强越大.
②小李;小李所选的数据没有控制h相同.
③当液体密度与离开液面的距离的乘积相同,液体内部压强相同.

点评:
本题考点: 探究液体压强的特点实验.

考点点评: 无论是观察实验现象,还是分析实验数据,控制变量法的运用在这里是最关键的,只有搞清变量与不变量,才能得出有说服力的结论.

1年前

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