在探究阻力对物体运动的影响时，让同一小车从同一斜面的同一高度滑下，在表面材料不同的水平面上运动，分别停在如图所示的不同地
在探究阻力对物体运动的影响时，让同一小车从同一斜面的同一高度滑下，在表面材料不同的水平面上运动，分别停在如图所示的不同地方．
（1）小勇在三次实验中，让小车在斜面上从静止滑下时，应保持同一______．这样做的目的是______．
（2）由实验现象我们可以得出结论：平面越光滑，小车运动的距离越远，说明小车受到阻力越______，速度减小得越______．
（3）由实验现象我们可以推断：假如表面绝对光滑，水平面上运动的物体在水平方向上不受力，它将做______．
（4）下列关于力和运动的说法中不正确的是（______）．
A．运动的物体受力不平衡时，运动状态改变．
B．力是改变物体运动状态的原因．
C．力是维持物体运动状态的原因．
（1）小勇在三次实验中，让小车在斜面上从静止滑下时，应保持同一______．这样做的目的是______．
（2）由实验现象我们可以得出结论：平面越光滑，小车运动的距离越远，说明小车受到阻力越______，速度减小得越______．
（3）由实验现象我们可以推断：假如表面绝对光滑，水平面上运动的物体在水平方向上不受力，它将做______．
（4）下列关于力和运动的说法中不正确的是（______）．
A．运动的物体受力不平衡时，运动状态改变．
B．力是改变物体运动状态的原因．
C．力是维持物体运动状态的原因．
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解题思路：（1）根据机械能的转化可知：小车从斜面上滑下时，重力势能转化为动能，当小车从斜面的同一高度由静止开始滑下时，其重力势能相等，到达水平面时的动能相等，速度相同；
（2）小车在滑行中受到阻力的作用，阻力越小，滑行的距离越远；
（3）小车停下来的是因为小车受到了摩擦阻力，实验中通过改变接触面的粗糙程度来改变阻力的大小，阻力越小小车运动的距离越远，如果小车不受力它将会保持恒定的速度永远运动下去或做匀速直线运动，反映了力与运动的关系；
（4）力是物体运动状态发生改变的原因，不是维持物体运动的原因，物体受平衡力，运动状态不变；物体受非平衡力，运动状态一定改变．
（2）小车在滑行中受到阻力的作用，阻力越小，滑行的距离越远；
（3）小车停下来的是因为小车受到了摩擦阻力，实验中通过改变接触面的粗糙程度来改变阻力的大小，阻力越小小车运动的距离越远，如果小车不受力它将会保持恒定的速度永远运动下去或做匀速直线运动，反映了力与运动的关系；
（4）力是物体运动状态发生改变的原因，不是维持物体运动的原因，物体受平衡力，运动状态不变；物体受非平衡力，运动状态一定改变．
（1）用控制变量法，让小车从同一斜面、同一高度由静止开始滑下，这样小车在进入平面时的运动速度相同；
（2）表面越光滑，阻力就越小，小车运动的距离就越长，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢；
（3）假如小车受到的阻力为零，那么就没有阻力可以改变小车的运动状态了，小车将以恒定不变的速度永远运动下去，也就是做匀速直线运动．
（4）A、运动的物体受力平衡时，运动状态不改变，受力不平衡时，运动状态一定改变，故该选项说法正确；
B、力是改变物体运动状态的原因，物体的运动状态改变，肯定是受到了非平衡力的作用，故该选项说法正确；
C、惯性是维持物体运动状态不变的原因，故该选项说法错误．
故答案为：（1）高度；获得相同的速度；
（2）小；慢；
（3）匀速直线运动；
（4）C．
点评：
本题考点： 阻力对物体运动影响的探究实验．
考点点评： 阻力对物体运动的影响的探究实验是理解牛顿第一定律的基础，采用了控制变量法和转化法的思想，是中考探究性实验考查的重点．
1年前
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