zzp0119 幼苗
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starli_37 幼苗
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mengbxj 幼苗
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(2008•大连)如图所示是探究“并联电路电流关系”的电路图,电源电压保持不变.闭合开关,两灯都发光.过一会儿,由于灯泡
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如图所示是探究“并联电路电流关系”的电路图,电源电压保持不变.闭合开关,两灯都发光.过一会儿,由于灯泡L2的质量问题,灯
小明利用如图所示的电路探究“电阻的电流跟电阻两端电压的关系”,已知电源电压为4.5V且保持不变.
小明利用如图所示的电路探究“电阻的电流跟电阻两端电压的关系”,已知电源电压为4.5V且保持不变。
(2014•厦门)如图是小鹭同学探究“保持电压不变时,通过导体的电流与电阻的关系”的电路图.所用实验器材是:电源(6V)
(2013•贵阳)如图所示,是探究“电流与电阻的关系”实验电路图,电源电压保持3V不变,滑动变阻器的规格是“10Ω 1A
(2010•连云港)某同学用如图(甲)所示的电路探究“通过导体的电流与导体电阻间的关系”,电源电压保持不变.
(2014•河西区二模)如图是探究“电流与电阻的关系”的实验电路图,电源电压保持6V不变,滑动变阻器的规格为“20Ω
(2014•白银)李明和小亮利用如图(甲)所示的电路探究“电流与电阻的关系”.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电
小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5
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(2013•桂林模拟)小明利用如图甲所示的电路探究“电流跟电阻的关系”,已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值
(2014•重庆模拟)小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别
小明利用如图甲所示的电路探究“电流跟电阻的关系”.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值为5、10、20.
(2011•常州模拟)小明利用如图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻R的
(2012•响水县模拟)小明利用如图所示的电路探究电流跟电阻的关系.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别
(2014•抚顺一模)小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系.已知电源电压为8V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别
(2010•武汉)小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5
(2012•常熟市模拟)小明利用如图甲所示的电路探究“电流跟电阻的关系”.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻
(2013•淮安一模)小华利用如图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”.已知电源电压保持不变,实验用到的电阻R的阻值分别
你能帮帮他们吗
1:题目本来有个图的,我这不好画,这题目也是一个常见的物理模型吧,我就用文字表达了.有一个靠在岸边的小船,在岸边有个定滑
已知半径为3,5的两圆的两条公切线互相垂直,则圆心距为
《我有一个梦想》演讲稿 作文
弹幕是什么意思ia拜托了
昨天晚上汤姆直到十点才离开.Tom _________________10:00_________________.
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读一定数量的课外文学名著,是语文学习的基本要求。但读书除了积累知识外,更重要的是学会思考。初中三年,你一定在老师的指导下读了不少课外好书,现在请同学们运用“颁奖词”的形式汇报阅读名著的成果。仿照例句,根据提示完成该题。
名著知识填空:根据提供的相关事件, 在横线上填入人物姓名。 舌战群儒 葬花《三国演义》________________ 葬花 《红楼梦》_________________
The First Huaguoshan International Golf Open was __________ success that we enjoyed ourselves very much. [ ]
把一袋重2千克的糖果平均分给5个小朋友,每人分得这袋糖果的 ( ),是 ( ) 千克?用分数
皇上挂金牌是什么意思?