写作(30分)林语堂说“我爱春天,但她太年轻。我爱夏天,但她太气傲。所以我最爱秋天,因为秋天叶子的颜色金黄,成熟、丰富。

写作(30分)
林语堂说“我爱春天,但她太年轻。我爱夏天,但她太气傲。所以我最爱秋天,因为秋天叶子的颜色金黄,成熟、丰富。”作者通过这种现形象的说法,表明了他那个年龄段的人对生活的看法。那么,作为朝气蓬勃的年轻人,在属于自己的季节里,你有着怎样的人生感悟呢?
请结合自己的人生经历,以《我的季节我作主》为题,写一篇作文。
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小黛1225 幼苗

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按中考评分标准给分

本篇作文引用林语堂话语,在于巧妙地诠释“季节”的含义——“对生活的看法”,命题作文,也省去了考生命题构思,降低了审题难度,纵观这道命题作文,“动笔容易出彩难”,要想作文锦上添花,构思时还得注意:、选材要宽严有度。“作为朝气蓬勃的年轻人,在属于自己的季节里”,在选材时间上有明显的限制,不能超出这个范围;但在空间和事件的性质又给“天高任鸟飞”的自由——考生可以自由选择自己素材行文。要在选材上出彩,就要有意突破材料的单一和狭小,不要局限于学校这个天空,学习这一狭小的天地,而把关注的目光引向更广阔的天地:家庭,社会;兴趣,爱好等。二、立意要健康有情趣。尽管宜昌中考作文在立意上最大限度的放宽了要求,不管是考场作文还是平时随笔,在立意上要追求健康向上有情趣;要远离庸俗,拒绝伪崇高,更不要把“我的季节我作主”看成是借机发泄对学校、对家长、对老师、对同学、对社会、对纪律不满的一个平台。须知,任何文章在立意上肯定有道德底线,超越了道德底线,就意味着闯了道德的“红灯”,就意味着要败走麦城。三、文体在限制中张扬。“请结合自己的生活经历”的一句已经暗示了文体的要求,写叙事类的记叙文或者叙事散文,不适合写议论文或说明文,《我的季节我作主》,既限制了叙述人称——以“第一人称”行文,也规定了选材的要求,自己的经历,事件的完整,情节的曲折。四、追求语言的高品位。考生可以凭借积累和才情,要多用排比、对偶、反问、设问等修辞手法,让文章以气势见长,以文采见佳;灵活运用短句和长句,整句和散句,语言富有韵味;巧妙引用,灵活的化用,巧展才情,无形中就提升了文章的品位。

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