某校化学兴趣小组想亲身感受科学家的探究历程,z们选择了《空气中氧气含量的粗略测定》为探究内容.

某校化学兴趣小组想亲身感受科学家的探究历程,z们选择了《空气中氧气含量的粗略测定》为探究内容.
(一)首先,z们分组进行讨论:
(1)小光小组认为,选择的药品既要能消耗氧气,又不会与空气中的其z成分反应,而且生成物为固体.z们应该选择______
l.蜡烛B.硫粉C.红磷小.木炭
(2)小明小组设计了如6的两套实验装置,你认为合理的是(填序号)______.为了确保试验的成功,首先应保证该装置的______良好;为了充分消耗容器中的氧气,药品的用量应保证______.
(二)在充分讨论的基础上z们进行了实验,收集数据如下:
小组编号 1 2 3 h 5 6 7 l
集气瓶容积 23 23 23 23 23 23 23
进入水的体积 h 3.5 h h h h.5 h
通过对实验结果的交流,大三数组的同学都验证出氧气约占空气体积的______.
第2组同学测得结果偏小,可能原因是______(写一条),第l组同学用木炭进行实验,结果没能得到准确的数据,原因是______.
ozone_shua 1年前 已收到1个回答 举报

还副 幼苗

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解题思路:测定空气中氧气含量实验的实验原理是在密闭容器内消耗氧气,测量容器内气体体积的减少量确定氧气的含量.因此在选择消耗氧气的药品时,应考虑能与空气中的氧气反应,生成物为固体不能为气体,还应注意装置不漏气,药品的量要足,读数时温度要回到原来的温度等.

(小)(1)只有红磷既能消耗氧气,又不与空气中的其他成分反应,而且生成物为固体,故选C;为了充分消耗容器中的氧气,应保证红磷足量.(2)氧气的密度比空气大,8装置中燃烧匙的位置偏1,红磷燃烧时,不能把集气...

点评:
本题考点: 空气组成的测定.

考点点评: 本题主要考查用红磷测定空气组成的实验原理、操作、现象、结论和注意事项,难度稍大.

1年前

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