(三)阅读《一位母亲与家长会》,回答下列各题。(9分)

(三)阅读《一位母亲与家长会》,回答下列各题。(9分)
第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了。最好带他去医院看一看。”
回家的路上,儿子问她老师都说了些什么?①她鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30个小朋友,惟有他表现最差;惟有对他,老师表现出不屑。然而,她还是告诉了她的儿子:“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”她发现儿子的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好像长大了许多。第二天上学时,去得比平时都要早。
孩子上初中,又一次家长会。她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字总在差生行列中被点到。然而,这次却出乎她的预料,直到结束,都没有听到。她有些不习惯。临别,去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”
②她怀着惊喜的心情走出校门,此时,她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”
高中毕业了。一个第一批大学录取通知书下达的日子,学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子已被清华大学录取了,因为在报考时,她给儿子说过,她相信他能考取这所学校。
她儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里,突然跑到自己房间里大哭起来。儿子边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您……”
这时,妈悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上。
小题1:联系上文,分析文中两个画线句子分别表现了母亲怎样的感受(2分)
①她鼻子一酸,差点流下泪来。
②她怀着惊喜的心情走出校门。
小题2:你觉得文中妈妈是一个怎么样的人?她是怎样教育自己的孩子的?(2分)
答:
小题3:听老师说儿子考重点高中有点危险,妈妈为什么不着急反而怀着惊喜的心情走出校门?(2分)
小题4:妈妈教育孩子应该诚实,可文中的妈妈对儿子一再说“谎”,你认为妈妈这样做对吗?为什么?(3分)
答:
luo7758258 1年前 已收到1个回答 举报

邱晴 幼苗

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小题1:(1)伤心 委屈 难过 (2) 对儿子充满信心
小题1:是一个关心子女成长、会教育子女的妈妈善于运用鼓励和善意的肯定,来增强儿子的自信心
小题1:因为老师的话让她感到儿子考上重点高中希望很大,她非常乐观,相信儿子只要努力和有信心,是一定会成功的
小题1:这样做很“对”。虽然是“谎言”,但她是善意的、美丽的,出发点是希望借此来激励儿子,增强儿子的自信心。(3分)

小题1:通过上下文可以推断出①伤心 委屈 难过 ②高兴,对儿子充满信心。
小题2:通过母亲的话“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”;她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”可得出“妈妈是一个关心子女成长、会教育子女的人”;她总是用鼓励和善意的肯定,来增强儿子的自信心。
小题3:注意老师说的话“有点危险”,就是还有希望,老师的话让她感到儿子考上重点高中希望很大,她相信儿子只要努力和有信心,是一定会成功的。
小题4:先表明观点再说明理由。对。虽然是“谎言”,但这谎言是善意的、美丽的,希望借此来激励儿子,增强儿子的自信心。这也就是人们常说的“赏识教育”。

1年前

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