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BrightUp 幼苗
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(1)A、平衡摩擦力时研究对象是小车,是让小车所受的滑动摩擦力等于小车所受重力沿斜面的分量,故平衡摩擦力时,不能将重物用细线通过定滑轮系在小车上,故A错误.
B、平衡摩擦力时研究对象是小车,是让小车所受的滑动摩擦力等于小车所受重力沿斜面的分量,故平衡摩擦力时,应将纸带连接在小车上并穿过打点计时器,以平衡由于纸带与打点计时器之间的摩擦而产生的摩擦阻力,故B正确.
C、每次改变小车的质量时,小车的重力沿斜面向下的分量等于小车所受的滑动摩擦力,即mgsinθ=μmgcosθ,故不需要重新平衡摩擦力,故C正确.
D、实验时,应先接通电源待打点稳定后再释放小车,这样可以充分利用纸带,故D错误.
故选BC.
(2)根据牛顿第二定律F=ma可得物体的加速度a=[F/m],故在合外力F一定的情况下,a与[1/m]成正比,即当
m→∝时,物体的加速度a=0,故图象过坐标原点.
故:本题的答案为:(1)BC;(2)物体的加速度a与物体质量成正比.
点评:
本题考点: 探究加速度与物体质量、物体受力的关系.
考点点评: 对于实验中的每一步都要知其然更要知其所以然,只有这样才能学得深学得透,才能做到举一反三.
1年前
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(10分)“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验中:
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你能帮帮他们吗