（2014•嘉兴二模）下列关于单倍体育种的叙述，正确的是（ ）
（2014•嘉兴二模）下列关于单倍体育种的叙述，正确的是（ ）
A．单倍体育种的最终目标是获得单倍体植株
B．花药离体培养是获得单倍体植株简便而有效的方法
C．花药离体培养时应添加秋水仙素以诱导愈伤组织的分化
D．单倍体育种相对杂交育种的优势是更易得到隐性纯合子
A．单倍体育种的最终目标是获得单倍体植株
B．花药离体培养是获得单倍体植株简便而有效的方法
C．花药离体培养时应添加秋水仙素以诱导愈伤组织的分化
D．单倍体育种相对杂交育种的优势是更易得到隐性纯合子
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解题思路：单倍体育种
1、单倍体：由配子直接发育成的个体．
2、过程：（1）采用花药离体培养得到单倍体植株．
（2）人工诱导染色体数目加倍（常用秋水仙素或低温诱导，以抑制纺锤体的形成）
3、原理：染色体变异
4、优点：获得个体为纯合体，明显缩短育种年限．
1、单倍体：由配子直接发育成的个体．
2、过程：（1）采用花药离体培养得到单倍体植株．
（2）人工诱导染色体数目加倍（常用秋水仙素或低温诱导，以抑制纺锤体的形成）
3、原理：染色体变异
4、优点：获得个体为纯合体，明显缩短育种年限．
A、单倍体育种的最终目标是获得纯合的二倍体，A错误；
B、单倍体育种常用花药离体培养，B正确；
C、花药离体培养时应添加生长素和细胞分裂素以诱导愈伤组织的分化，C错误；
D、隐性性状一旦出现就能稳定遗传，而显性性状有纯合子和杂合子，单倍体育种相对杂交育种的优势是更易得到显性纯合子，D错误．
故选：B．
点评：
本题考点： 染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体．
考点点评： 本题考查单倍体育种的过程、结构和优点，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，属于中档题．
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