(2012•金山区二模)如图,在平行四边形ABCD中,以点A为圆心,AB为半径的圆,交BC于点E.

(2012•金山区二模)如图,在平行四边形ABCD中,以点A为圆心,AB为半径的圆,交BC于点E.
(1)求证:△ABC≌△EAD;
(2)如果AB⊥AC,AB=6,cos∠B=[3/5],求EC的长.
迷途的虫子 1年前 已收到1个回答 举报

兰色忧郁海 幼苗

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解题思路:(1)根据平行四边形的性质得出AD=BC,根据圆的半径相等可得出AB=AE,结合等腰三角形的性质和平行线的性质可得出∠B=∠EAD,从而利用SAS可证得结论.
(2)在RT△ABC中,可求出BC,过圆心A作AH⊥BC,垂足为H,则BH=HE,则结合cos∠B的值,可求出BH、EH的长度,继而根据EC=BC-BE即可得出答案.

(1)∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD=BC,AD∥BC,
∴∠AEB=∠EAD,
∵AB=AE(AB与AE为圆的半径),
∴∠AEB=∠B,
∴∠B=∠EAD,
在△ABC和△EAD中,

AE=AB
∠B=∠EAD
BC=AD,
故可得△ABC≌△EAD.

(2)∵AB⊥AC,
∴∠BAC=90°,
在Rt△ABC中,cos∠B=
AB
BC,
又∵cos∠B=[3/5],AB=6,
∴BC=10,
过圆心A作AH⊥BC,垂足为H,
则BH=HE,
在Rt△ABH中,cos∠B=
BH
AB,
则可得[3/5=
BH
6],
解得:BH=
18
5,
∴BE=
36
5,
故可得EC=BC-BE=[14/5].

点评:
本题考点: 圆的综合题.

考点点评: 此题属于圆的综合题,涉及了平行四边形的性质、全等三角形的判定与性质、三角函数值的知识,综合性较强,解答本题需要我们熟练各部分的内容,对学生的综合能力要求较高,一定要注意将所学知识贯穿起来.

1年前

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