“牵挂”一词的词性是什么?它的词义是名词还是动词?

一般的情况下是动词
有许多词在不同语言环境中具有不同的词性.只要我们弄清它们在不同句子里的意义,就容易辨别其词性.
如：（1）他在教室.
（2）他在读书.
（3）他在教室读书.
初看三个句子,形式上没有多大差别,每句都有“在”字.其实,“在”的词性在每句中都不相同,从它们的意义可以推断出它们的词性：（1）中的“在”字是“存在”的意思,是动词；（2）中的“在”字是“正在”的意思,是副词；（3）中的“在”字是用在名词“教室”的前面表示处所的,是介词.
再如：（1）他和我是好朋友.
（2）他和我一样高.
（3）他和衣睡下.
（4）7与5的和.
一连四个句子,每句中都有“和”字,如何准确地判断其词性?我们仍然可以从每一个“和”字的意义入手,再根据词性的定义去分类：（1）中的“和”表示联合,是连词；（2）中的“和”表示比较,是介词；（3）中的“和”是“连带”的意思,则是动词；（4）中的“和”表示“和数”,是名词.

想念的意思．名词动词都可以作的

动词，例如：爸爸妈妈嘱咐他在外边要好好工作，家里的事不用牵挂。