keepmoon 花朵
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1年前
回答问题
请将下列各种生物与其结构特点用直线连接起来
1年前1个回答
请将右侧列出的生物体结构或功能特点与左侧相应的生物类别用直线连接起来.
连线题.①请你用直线将下列鸟卵的结构与其对应的功能连起来.②请将下列各类生物和它们的生殖发育特点用线相连.
(2011•邵阳)把下列国家与其首都及经济发展特点用直线连接起来.
请用直线将相关的内容连接起来:(1)将下列各细胞结构及其功能连线:(2)用线段将下列左侧种子结构与右侧相关的内容连接起来
请将下列结构与它们对应的结构层次用直线连接起来.
请将下列结构分别与功能用直线连接起来.
请将下列结构分别与功能用直线连接起来
(2007•龙岩)请将下列结构与它们对应的结构层次用直线连接起来.
请将下列生物与它们所属类群用直线连接起来.
请将下列生物与其主要特征、分类用直线连接起来.
请将下列结构与对应的功能用直线连接起来
将下列生物与其相互之间的关系用直线连接起来.
用直线将下列生物最适于生活的生态系统连接起来.
请将下列生物技术与其具体应用用直线连接起来.
你能帮帮他们吗
I ____ you, but I didn’t think you would listen to me. A.cou
元素符号与化学符号的区别是什么?例如:氧气化学符号和氧的元素符号
下列不属于昆虫的一组是( )A.蜜蜂和蚂蚁B.临朐山蝎和对虾C.苍蝇和蚊子D.螳螂和蝉
某FeSO4、Fe2(SO4)3、H2SO4的混合溶液100mL,已知溶液中阳离子的浓度相同(不考虑水解),且SO42-
李老师光荣的被评为“全国教育系统劳动模范”改病句.今晚急
精彩回答
高中语文教材中的许多文化景点或文学意象,常常会引发我们的情思。请从下列词语中选择一个作开头,仿照例句写一句话。要求:①体现景点或意象特征;②句式一致;③运用拟人和反问的修辞手法。 康桥 雨巷 兰亭 例句:赤壁,你的雄奇伟岸,你的大气磅礴,你的壮丽多姿,不正好激荡起我心中的豪情吗?
There are many _____ ( 会员 )waiting for our director in the hall.
今年5月12日汶川发生强烈地震,党和政府十分关怀灾区人民的生命安危,使用了很多最新科技设备进行救援.
“野火烧不尽,春风吹又生”,说明生物所具有的特征是( )
周瑜和诸葛亮联合使用火烧连环船之计打败曹操,因而奠定三分天下的局势,请问此战役是指( )