tracycuisuyin 幼苗
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1年前
回答问题
问题是:精读课文有关段落,说说你对下面句子的理解。
1年前1个回答
五年级下学期课文奴隶英雄作者
读过《奴隶英雄》的请帮帮我!我做作业的时候,遇到一道难题:“不愿做奴隶的人们!起来!”表达了奴隶们怎样的气概?十分需要呀
《穷人》的课后问题答案1.默读课文.说说课文讲了一件什么事2.从课文中找出描写环境和人物对话、心理活动的语句,有感情地读
《穷人》课后问题1.默读课文,说说课文讲了一件什么事.2.从课文中找出描写环境和人物对话、心理活动的语句,有感情的读一读
结合课文内容,阅渎下面句子后,仔细揣摩加线的句子,说说它们所表达的含义。
有关《穷人》课文的问题默读课文,说说下列句子的意思“没有一个人照顾她啊!”桑娜一边想,一边敲了敲门.
《记承天寺夜游》课文当中有很多语句与闲有关,试就文章写作的背景研究一下闲字中包含了作者哪些复杂的感情?并说说这含蓄的表达
1年前3个回答
桃花源记的问题作者生活在东晋末年,当时社会政治黑暗,战乱频繁,民不聊生.联系当时的社会背景,说说课文表达了作者怎样的社会
阅读课文‘爸爸,你走吧。’”至“我的眼泪又来了”,回答下面问题 一次说说作者是怎样刻画父亲的背影的?
小英雄雨来说说课文讲了雨来的哪几件事,自己感受最深的是什么
1年前4个回答
鲁迅 故乡 阅读课文84段,联系上下文,说说小英雄闰土的形象为什么“忽地模糊”了?
语言表达1.下面是儿子和父亲的对话,请读后回答问题.
有关黄河颂的问题黄河颂诗人从哪些方面赞美的黄可的英雄气概?他借歌颂黄河表达了什么感情PS:在线等啊~!急的!过了今天就不
体会字、词的表达效果,说说它们对刻画木兰的英雄形象有什么作用?
真正的英雄课后一大题 朗读课文,画出让你感动的句子,并说说这篇文章动人心魄的力量来自哪里.
体会加点词的表达效果,说说它们对刻画木兰的英雄形象有什么作用
有关英雄的英语对话范文两人对话要精练,简短
】根据下面3个同学的对话提出有关的数学问题并解答.
1年前5个回答
你能帮帮他们吗
鲁迅一生可用他《自嘲》中的诗句“——,——”概括
七年级作文,英语的,题目是我的上一个周末,60词左右
人教版小学三年级数学扎记三篇 谢谢!
the key to evcery thing is patience翻译
英语 定从It is such a good place __ everybody wants to go to and
精彩回答
计算: √256 =______.
1,025英文怎么写
800-5t=200的解,要过程!!!
下面的图形中,对称轴最多的是( )
故都的秋最后一段用了什么修辞手法,表达了什么感情